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时间：2020-03-13
《角的概念的推广微课--.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、角的概念推广有公共端点的两条射线组成的几何图形叫做角。顶点边边复习（1）静态定义：注：这个定义，让我们认识了0°～180°内的角。复习（2）动态定义：平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形叫做角。顶点始边终边初中角的范围：0°～360°ABo注：这个定义，让我们认识了180°～360°内的角。AA′A′A′A′A′A′A′A′A′A′α′观察A′A′A′A′A′A′A′A′A′α′A′A′始边A′α终边A′A′βA′终边概念射线不做旋转时形成的角为零角.按逆时针方向旋转形成的角为正角;按顺时针
2、方向旋转形成的角为负角;在平面上，一条射线绕着它的端点旋转，任意角的定义：oA1.OA逆时针旋转到OB边的角度：________2.OA顺时针旋转到OB边的角度：________3.OB顺时针旋转到OA边的角度：________4.OB逆时针旋转到OA边的角度：________5.OA顺时针旋转一周后再到OB边得角度：_______6.OA逆时针旋转一周后再到OB边得角度：_______OAB30°30°-690°330°390°-30°-330°概念巩固11.终边与始边重合的角是零角吗？2．意义:用旋转定义角之
3、后，角的 范围扩大了。⑴角有正角，负角，零角。⑵角可任意大。可大于360º，也可小于0º不是概念巩固2小结任意角正角负角零角0°~360°内的角任意角1：生活中还有哪些问题可以利用角解决呢？2：角还有其他分类方式么？可以把角放到我们熟悉直角坐标系内研究么？思考谢谢！
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