草房子故事中的人物形象2.ppt

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1、故事中的人物形象《草房子》目录：1、人物形象要素2、人物形象分析3、以“秃鹤”为例4、制作一张人物卡片阅读内容：第一章秃鹤——第二章纸月人物形象要素外貌（长相、身高、穿着……）心理活动（开心、愉快……）动作、神态语言、对话怎样分析人物形象直接描写侧面描写细节描写通过人物的肖像、行动、语言、心理通过其他人物的语言和行为，侧面反映该人物特征人物的细微神态、周围环境的微妙变化等以“秃鹤”为例子秃鹤——直接描写秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起

2、夜里，它也会亮的。作者用夸张的手法，把“秃鹤”的“闪闪发亮”的秃头写得十分形象，这既是对秃鹤特点的描写，也是直接描写中的外貌描写。秃鹤——侧面描写桑桑听到了秃鹤的啜泣声。油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来，对秃鹤说：“我们回家吧。”桑乔拍了拍他的肩：“走，回家了。”秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出，几乎变成了号啕大哭。纸月哭了，许多孩子也哭了。纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……通过描写桑乔还有油麻地其他孩子对秃鹤的态度，还有许多孩子随着秃鹤的哭泣而哭泣这一情节，反映了秃鹤

3、让人同情、怜惜、敬佩的一面。秃鹤——细节描写秃鹤看了父亲一眼,低下头去哭了。父亲似乎突然明白了什么。他转身坐到了灯光照不到的阴影里的一张凳子上,随即,秃鹤的秃头就映出了父亲手中忽明忽暗的烟卷的亮光。秃鹤看父亲一眼就“低下头去哭了”，这个小细节反映出秃鹤孤独、委屈和自卑的内心世界，以及无人理解的孤独。制作一张人物卡片人物画像人物简介（姓名、性别、身份……）人物性格人物标签（关键词）还可以放入什么呢？发挥想象吧让阅读和写作成为生活中愉快的一部分！