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时间:2020-03-08
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1、苏州园林南阳市宛城区金华中学王国燕教学目标(第一课时)1、领略我国江南园林建筑的风貌,了解苏州园林的特点,并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的感情。2、学习本文先总后分,从整体到局部,条理清晰的写作方法。叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。作者简介轩榭池沼丘壑嶙峋镂空蔷薇重峦叠嶂(xuān)(xiè)(zhǎo)(hè)(lín)(xún)(lòu)(qiáng)
2、(wēi)(dié)(zhàng)读准下列词语阅历:雷同:斟酌:别具匠心:因地制宜:课文指根据具体地形,设计各不相同的园林。因,依照、根据。宜,适当、适宜。词语解释由亲自体验、经历而得来的知识。不该相同而相同。具有与众不同的巧妙的构思。考虑事情、文字等是否可行或是否适当。拙政园请你欣赏留园沧浪亭虎丘云岩寺塔请你欣赏苏州园林的主要特征是什么?游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。阅读课文并思考文章从哪几方面说明这个特征?先从四个主要方面说明:亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬近景远景的层次然
3、后从三个细微方面说明:角落的布置门窗的雕琢油漆的调配讲究亭台轩榭的布局对称的建筑是图案画园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。讲究假山池沼的配合假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。高树与低树俯仰生姿讲究近景远景的层次墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。讲究每一个角落的图画美讲究色彩的搭配讲究门、窗的图案美总体特征
4、:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。①讲究亭台轩榭的布局②讲究假山池沼的配合③讲究花草树木的映衬④讲究近景远景的层次⑤角落的构图美⑥门窗的图案美⑦建筑的色彩美概括具体总分结构说明顺序写作方法请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点。苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。至于池沼,大多引用活水。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。语言赏析
5、请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点。苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。至于池沼,大多引用活水。“据说”表明苏州园林有一百多处,只是作者听说而已,并不确定,体现了语言的准确性与严密性。“大多”起限制作用,表明苏州园林中的池沼绝大部分引用的是活水,而并非是全部,体现了语言的准确性与严密性。请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。“往往”是通常的意思,表明苏州园林中的水面假如成河道模样,通常是安排桥梁,但不排除不安排桥梁的特殊情况,体现了语言的准确性与严密性。阶
6、砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。“栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局,化静为动,化单调为多彩。这个例子体现了本文语言的准确精练。请结合具体语句说说本文语言准确严密的特点。苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。“极少”起强调作用,表明苏州园林与北京园林不同,是很少很少使用彩绘的,但不排除用彩绘的特殊情况,体现了语言的准确性与严密性。小结本文说明语言准确而又生动,严密而又精练,表现力很强,使文章充满情
7、趣、画意。作者为我们介绍了苏州园林的特点,给我们再现了一幅幅美丽的图画,同时赞美了设计者和匠师们的智慧和园林艺术的高超水平。
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