运用批注式阅读的现状调查问卷.doc

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1、运用“批注式阅读”的现状及阅读能力的调查问卷班级：姓名：1.一篇文章，你一般阅读几遍a都看两遍以上□b喜欢的多看几遍,不喜欢的不看或粗略地看□c基本只看一遍□2.读书时你喜欢：□只浏览故事情节□摘抄好词好句□在文中圈点批画□其他3.您在学习中遇到疑难问题时一般采取什么办法解决？（可多选）a、阅读相关教学辅导书籍□b、查阅相关网络资料□c、请教老师或家长□d、其他□4.在课堂学习过程中，同学在某一问题上的表现得特别热烈积极，你通常的做法是什么？（    ）a.积极参与b.冷眼旁观c.与我无关d．纯粹是浪费时间5.“针对阅读课，你喜欢什么样的讲课方式？ (  )A.老师讲为

2、主  B.学生自学为主  C.老师引导学生自学 D.学生讲学生评6.“阅读课上，对于老师的课堂提问，你一般是：(  )A.积极思考，主动回答问题B.积极思考，但不主动回答问题C.不积极思考，只希望听别人回答D.老师抽到时再思考回答7.“在语文课堂中，阅读学习时做笔记吗？(  )A. 经常记B.老师要求就记C.偶尔记一点，不能坚持D.没有记过8..阅读时是否使用工具书，你的做法是：(  )A.能按阅读的需要查阅工具书，并记录下来   B.偶尔查一查，有时也记录  C.老师要求就查，自己不主动查 D.从来不查，也没有工具书9.阅读时是否注意前言、提示或注解？(  )A.能充

3、分利用它们帮助自己更好的理解文意  B.偶尔看一看，但不特别注意10.“当我们面对课后习题和批注式预习时，你会用哪些批注方式？A波浪线B着重号C段落标记D文字批注11.你在课前进行课前预习吗？A预习B不预习C偶尔预习12.为什么不预习？A老师要求B家长要求C我的阅读习惯13.你觉得预习重要吗？A重要B不重要14.“你会按照预习目标来进行学习吗？（）A完全按照B自己添加或减少C随意15.你认为小组合作探究的方式怎样？很好；一般；无所谓16.你在阅读过程中一般会采用下面哪一种或几种阅读方法呢？在阅读工程中会借助工具书或问老师、同学解决生字；能做到边读边想；能写读后感；能写摘

4、录做一些批注或标记；以上都没有17.你会进行二次批注吗？ A会B偶尔会C资料书上的不会有问题。