课题:容积和容量的计算.doc

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1、课题:容积和容积单位教学目标:1、使学生理解容积的概念,掌握容量单位和计量容积的方法,并能进行正确的计算;2、通过容积计算,发展学生的空间观念。教育重点:理解容积的概念,掌握容量单位和计量容积的方法。教育难点:理解概念,计量容积的方法。课前准备:投影片、小黑板、量筒、量杯。教学过程:一、准备题:1、1立方米=()立方分米=()立方厘米1000立方厘米=()立方米3立方米=()立方分米1267立方分米=()立方米0.57立方分米=()立方厘米0.4立方米=()立方厘米2、一个长方形的底面积是25平方米,高是6分米,求它的体积?3、一个正方体的棱长是4厘米,它的底面积是

2、多少?体积是多少?4、一个长方体形的木箱,内壁长6分米,宽3分米,深3分米。能够装体积为1立方分米的正方体木块多少个?633二、新授:1、出示长方体的粉笔盒,设问:如果求这只粉笔盒占有多大空间,你会吗?怎么求?2、观察揭示容积(容量)的概念。3、比较容积与体积:(1)不同点:体积是物体占有空间的大小,容积是指容器所能容纳物体的体积。(2)怎样求容积呢?V=abh或V=sh(a、b、h指从里面量得的数据)4、常用容积单位一般:体积单位;常用容量单位:升或毫升。1升=1000毫升1升=1立方分米1毫升=1立方厘米5、练一练:练习P24(1)250毫升=()升=()立方分

3、米2.8升=()毫升=()立方分米875立方厘米=()毫升=()立方分米1、出示例5:(1)审题(2)求什么(3)尝试列式6×5×4=120(立方分米)120立方分米=120升答:略。2、出示试一试0.8×0.8×0.8=0.512(立方米)0.512立方米=512立方分米=512升答:略。二、巩固运用:1、练一练:(3、4、5、6)2、师演示,学生思考:石块放入量杯,水面为什么会上升?石块的体积与水面上升的体积有什么关系?三、课堂小结:四、布置作业:《作业本》P10[10]

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