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时间:2020-03-08
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1、复习要点第一单元成长根据地第一课我的父亲母亲1、父亲节、母亲节(1)父亲节:母亲节:(2)与父亲节、母亲节相关的题目例1:母亲节到了,请为母亲呈上心语:例2:为宣传母亲节(父亲节)的到来,请你设计一个班会主题:例3:请写出一至两句孝敬父母的诗:2、请你谈谈对家的认识:3、为什么要孝敬父母?答:4、孝敬父母体现在日常行动中,在下列情况下,你是怎样做的?答:5、父母幸勤养育我们,对我们“投入巨大”的原因是什么?答:6、作为子女,我们应如何孝敬父母?具体表现在哪些方面?答:8、儿不嫌母丑的含义是什么?(我们能选择换父母、嫌弃父母吗?为什么?)答:9、我
2、们怎样与父母和谐相处?答:10(1)我们与父母进行沟通的前提是:彼此了解关键是:理解父母的有效方法是:我们与父母沟通的结果是:第2课:家庭剧场1、我们与父母为什么会存在代沟?(代沟产生的原因是什么?)答:2、父母与子女产生冲突的原因是什么?答:3、避免与父母冲突的办法有哪些?答:4、如何避免“禁止性言行”的出现?答:。5、当我们与父母产生矛盾时该怎么办?答:6、家庭冲突的危害有哪些?答:7、你认为父母与子女之间经常发生的冲突有哪些?答:8、解决与父母冲突的方法有哪些?(我们应怎样化解与父母的冲突?)答:9、例1:初中生小明,周末想和几个要好的同学
3、踢球,但爸妈坚决不同意,要他复习功课。于是,小明和父母发生了冲突。问:你如何看待小明和他父母的冲突?答:例2:为了解决家庭中的矛盾,营造和谐的亲子关系,八年级同学准备设计一项调查,请参与进来:(1)请为本次调查设计一个主题:(2)你准备采用哪些方法?(3)请你围绕主题设计几个问题:第三课闲话“家”常1、家是什么?2、家庭的功能有哪些?3、家最大的特点是什么?4、中国人家的观念是什么?5、家庭教育典故的寓意:孟母三迁:岳母刺字:孔融让梨:曾子杀猪教子:6、注重家庭教育有什么重要意义?答:7、我国古代丰富的治家思想集中表现在哪些著作中?(我国古代有哪
4、些家规家法?8、为什么要建立家庭规范?9、请根据实际情况,写出一份合理的家庭公约。10、从中国的家谱中,你能发现什么规律?答11、如何理解与家庭观念相联系的是大家观念?12、对于中国的家文化,你有着怎样的理解?13、有关中国家庭文化的诗歌、名言、警句、俗语等有哪些?答:诗歌:故事:名言警句:俗语:14、怎样正确对待中国传统文化?15、中国和美国的家庭观有哪些区别?16、你从东西方人的姓名中看到了哪些文化差异?17、怎样看待中西方家庭文化的差异?18、我国目前有哪些家庭结构?19、中国家庭结构的变迁轨迹是什么?20、“家和万事兴”、“打虎亲兄弟,上
5、阵父子兵”的理解:21、关于“家”的节日:22、良好的家风和传统:23、中国传统家庭文化的优缺点:a、在社会关系上,中国人较注重家庭、家族等血缘关系,这样虽然在处事上容易陷入保守状态,但比较有利于人民团结和社会稳定。b、在价值观上,中国传统文化比较强调集体主义和集体成就,这样有利于中国人的爱国主义情感教育和社会的稳定与繁荣。C、在妇女形象要求上,以贤妻良母为楷模,妻子要求协助丈夫。这是具有中国特色的传统文化,在提倡妇女解放的今天正在逐渐为人们摒弃。d、对子女的要求上,中国蝉蜕文化要求子女、年轻人要服从家长、尊敬老人。无论哪个时代、哪个国家尊敬老人
6、都是美德,但对于服从家长这一点我们应该辩证分析。既要孝顺父母,也要尊重真理。在全球化时代,父母也要给子女较多的自由,让他们能够自己觉得一些事情,培养独立的性格。e、在对待生日和祭日的态度上,中国人比较重视纪念死者,而美国人则比较重视庆祝生日。f、中国的家庭结构比较稳定。
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