名词性从句句型.doc

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1、1、not...until引导时间状语从句教材例句…butyourfriendcan’tgountilhe/shefinishescleaningthebicycle.句型解读not…until/till意思是“直到…才”，表示主句谓语所表示的动作直到until状语所表示的时间才发生，主句的谓语动词表示的是动作的开始，动词既可以是延续性的，也可以是非延续性的。2、Itis/wasthefirsttimethat…教材例句ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatI’dseenthe

2、nightfacetoface.句型解读Itisthefirst(second…etc)that…(从句谓语动词用现在完成时)Itwasthefirst(second…etc)that…(从句谓语动词用过去完成时)thefirsttime可作从属连词用，引导时间状语从句。如：ThefirsttimeIsawher,myheartstopped.3、with的复合结构教材例句Mumaskedherifshewasveryhotwithsomanyclotheson.句型解读with+名词/代词(宾格)+分词/形容

3、词/介词短语/不定式/副词在句中常作伴随状语。动词形式的选择取决于宾语同动词之间的逻辑关系。例如：Themurdererwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.4.make后接复合宾语教材例句…,soshemadeherdiaryherbestfriend.句型解读make后接复合宾语，宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式：(1)makesb.dosth.让(使)某人做某事。Hewasmadetorepeatit.(注意在被

4、动句中，不定式前要加to)(2)makesb./sth.+adj.使某人/物……Weshoulddoourbesttomakeourcountrystrongerandmorebeautiful.(3)makesb./oneself+v-ed让某人/自己被……Whenyouspeak,youshouldmakeyourselfunderstood.(4)makesb.+n.使某人成为…(5)makeitn./adj.+(forsb.)todosth.Wemadehimleaderofourteam.(注意表示职

5、位的名词前不加冠词)Hemadeiteasyforustounderstandthetext.5.evenif/eventhough引导让步状语从句教材例句Nativespeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.句型解读evenif/eventhough,意为“即使”，用来引导一个让步状语从句，后面既可用陈述语气，也可用虚拟语气，但是evenif/eventhough,引导的从句中不用将来时。如：Eventhoug

6、h/ifitrainstomorrow,wewillleaveforBeijing.6.动词-ing形式作状语教材例句OnebigchangeinEnglishusagehappenedwhenNoahWebsterwrotetheAmericanDictionaryoftheEnglishLanguage，givingAmericanEnglishitsownidentity.句型解读动词-ing形式作状语时，可表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等，通常情况下句子的主语与该动词之间是逻辑上的

7、主动关系，表示时间关系的分词短语有时可由when及while引出。如：Bothofhisparentsdiedinthewar,leavinghimalone.7.连词since引导时间状语从句教材例句Sincemiddleschool,mysisterWangWeiandIhavedreamedabouttakingagreatbiketrip.句型解读连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与表示过去某一点时间的词语连用，副词since后不用从句或词语。Itis/hasbeen+一段时间

8、+since+一般过去时(从句中的动作不能延续)自从……至今已经多久了。sincethen自从那时至今eversince从那以后一直8、强调句型教材例句ItwasmysisterwhofirsthadtheideatocyclealongtheMekongRiverfromwhereitbeginstowhereitends.句型解读强调句型Itis/was…that/who的用法归纳