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时间：2020-03-08
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1、我和小树来比赛教学目标1.运用活泼欢快的声音学唱歌曲《我和小树来比赛》。2.感受二拍子歌曲的节拍感能用轻快跳跃的声音来演唱歌曲，“问”与“答”，“领”与“齐”的部分能准确切入。《我和小树来比赛》这首歌欢快活泼、含意深刻、充满童趣。小朋友爱劳动，春天去栽树，盼着与小树“比赛看谁能成材”的主题。歌曲运用拟人化的手法，表达了小朋友立志成才的美好愿望。作品介绍［五线谱］我和小树来比赛［简谱］我和小树来比赛集体舞：小树快长高还可以怎样走？集体舞（1～8小节）“植树者”跟着节拍做挖土动作，“小树”则两臂弯曲，五指张开，掌心向前，上臂和头部随音乐左右摆动。（9～12
2、小节）“植树者”做拍土动作，“小树”双腿每小节屈一次，同时头部后仰。集体舞：小树快长高（13～16小节）“植树者”右手上提做提壶浇水动作，围“小树”逆时针小碎步，“小树”双腿弯曲，双手上举，抖动手腕，随“植树者”逆时针转动，同时抬头张嘴做喝水状。（17～20小节）“植树者”与“小树”面对面，右手放置头顶，做比高动作，双腿一屈一提。集体舞：小树快长高试着唱一唱下列乐谱，这是哪首歌曲中的旋律？练习与测试听音乐片段，说出哪一段音乐是由木琴演奏的：你能将下列节奏读一读或奏一奏吗？你能用乐器将下列节奏演奏出来吗？试着唱一唱下列乐谱，这是哪首歌曲中的旋律？听音乐片
3、段，说出哪一段音乐是由木琴演奏的：练习与测试［五线谱］
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