化学选修3第二章课时跟踪训练.doc

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1、[课时跟踪训练](时间45分钟　满分60分)一、选择题(本题包括7小题，每小题3分，共21分)1．下列关于范德华力影响物质性质的叙述中，正确的是(　　)A．范德华力是决定由分子构成的物质熔、沸点高低的唯一因素B．范德华力与物质的性质没有必然的联系C．范德华力能够影响物质的化学性质和物理性质D．范德华力仅是影响物质部分物理性质的一种因素解析：考查范德华力对物质性质的影响。范德华力不能影响物质的化学性质，仅能影响由分子构成的物质的部分物理性质，如熔点、沸点以及溶解性，并且不是唯一的影响因素。答案：D2．[双选题]你认为下列说法不正确的是(　　)A．氢键存在于分

2、子之间，不存在于分子之内B．对于组成和结构相似的分子，其范德华力随着相对分子质量的增大而增大C．NH3极易溶于水而CH4难溶于水的原因是NH3是极性分子，CH4是非极性分子D．冰熔化时只破坏分子间作用力解析：氢键可以存在于分子内也可以存在于分子间，冰熔化时需破坏范德华力和氢键。答案：AD3．氨气溶于水时，大部分NH3与H2O以氢键(用“…”表示)结合形成NH3·H2O分子。根据氨水的性质可推知NH3·H2O的结构式为(　　)解析：从氢键的成键原理上看，A、B都成立，但依据NH3·H2ONH＋OH－，可知B项正确。答案：B4．当一个碳原子连接四个不同原子或原

3、子团时，该碳原子叫“手性碳原子”。下列化合物中只含有2个手性碳原子的是(　　)解析：由题干可知，A项、B项和D项中各有1个手性碳原子；C项中有2个手性碳原子。答案：C5．[双选题]下列物质的变化，破坏的主要是范德华力或氢键的是(　　)A．碘单质的升华B．NaCl溶于水C．将水加热变为水蒸气D．NH4Cl受热解析：A项，碘升华破坏的是范德华力；C项，液态水变成水蒸气，既破坏了氢键又破坏了范德华力。答案：AC6．下列说法正确的是(　　)A．氢键是一种化学键B．氢键使物质具有较高的熔、沸点C．能与水分子形成氢键的物质易溶于水D．水结成冰体积膨胀与氢键无关解析：氢

4、键不是化学键，故A项错误；分子间氢键可以使物质的熔、沸点升高，而分子内氢键可以使物质的熔、沸点降低，B项错误；水分子在形成氢键时，可以使晶体疏松、体积膨胀，D项错误。答案：C7．下列对一些实验事实的理论解释正确的是(　　)选项实验事实理论解释ASO2溶于水形成的溶液能导电SO2是电解质B白磷为正四面体分子白磷分子中P—P键的键角是109.5°C1体积水可以溶解700体积氨气氨是极性分子且有氢键影响DHF的沸点高于HClH—F的键长比H—Cl的短解析：A项，SO2的水溶液导电，是因为SO2与H2O反应，生成电解质H2SO3，SO2本身不能电离，不属于电解质；

5、B项，白磷分子为P4,4个P原子位于正四面体的4个顶点，每个面都是正三角形，P—P键键角为60°；C项，NH3分子与H2O分子都是极性分子，且相互可以形成氢键，所以NH3在H2O中溶解度很大；D项，HF分子间可以形成氢键，所以HF比HCl沸点高。答案：C二、非选择题(本题包括4小题，共39分)8．(6分)在HF、H2O、NH3、CS2、CH4、N2分子中：(1)以非极性键结合的非极性分子是________。(2)以极性键相结合，具有直线形结构的非极性分子是__________。(3)以极性键相结合，具有三角锥形结构的极性分子是__________。(4)以

6、极性键相结合，具有正四面体结构的非极性分子是__________。(5)以极性键相结合，具有V形结构的极性分子是__________。(6)以极性键相结合，而且分子极性最大的是____________。解析：不同元素原子间形成的共价键为极性键，以极性键形成的分子，立体构型完全对称的为非极性分子，不完全对称的为极性分子，全部以非极性键结合形成的分子一定为非极性分子。答案：(1)N2　(2)CS2　(3)NH3　(4)CH4　(5)H2O　(6)HF9．(6分)20世纪60年代美国化学家鲍林提出了一个经验规则：设含氧酸的化学式为HnROm，其中(m－n)为非羟

7、基氧原子数。鲍林认为含氧酸酸性强弱与非羟基氧原子数(m－n)的关系见下表：m－n0123含氧酸酸性强弱弱中强强很强实例HClOH3PO4HNO3HClO4试简要回答下列问题：(1)按此规则判断H3AsO4、H2CrO4、HMnO4酸性由弱到强的顺序为________________________________________________________________________。(2)按此规则判断碳酸应属于________酸，与通常认为的碳酸的强度是否一致？________，其可能的原因是___________________________

8、_________________________________