川教初中历史七下《6第2课 走向全盛的唐朝》word教案 (3).doc

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1、第2课走向全盛的唐朝备课组长审核签字教学目标了解武则天和唐玄宗统治前期唐朝的情况;能够概括“开元盛世”的社会现状,培养学生综合分析的能力。教学重点开元盛世教学难点开元盛世形成的原因及政策教学准备多媒体教学过程二次备课第一课时复习导入:一、提问:⑴、李世民登基时间?年号?都城?⑵、贞观之治出现的原因?时间?结果怎样?二:导入新课三、新授课(一)、女皇武则天(板书)1、简介武则天(板书)2、评价武则天(板书)⑴、是中国唯一的女皇帝(板书)⑵、措施、影响。(板书)提问:1、简介武则天?2、武则天称帝时间?年号?3、怎样评价武则天?四、小结:五、作业:做同步练习册学生答学生默读课文内容,

2、回答问题。结合电影《武则天》抽3----5位学生讲故事回答学生分小组讨论,然后由各小组长发言,最后由教师归纳总结板书设计第六学习主题繁荣与开放的社会第2课走向全盛的唐朝一女皇武则天二开元盛世教学反思这节课学生看书就认真多了做题的对的几率也很高了。

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