译林版(三起)四年级下册英语课件Unit7 What's the matter?(第2课时).ppt

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时间:2020-03-12

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1、Unit7What’sthematter?Soundtime&Rhymetime&CheckouttimeWhat'sthematterwithBobby?当你遇到这些情景,你会有怎样的感受呢?让我们一起用I'm...大声地说一说!I'm...Game:大声说出你的感受!今天的数学课换成体育课啦!I’m…体育课,被要求跑下了10圈以后。。。I’m…中午12点了,妈妈还没做好午饭。。。I’m…下周可以和同学们去春游啦!I’m…在干燥的沙漠里走了好久好久。。。I’m…全身无力,没精打采。。。I’m…得知考试不及格。。。I’m…I’m…可以和高老

2、师一起学英语啦!WhatdoesBill’smotherhave?Bill的妈妈手里拿了什么?WhatwillBill’smothersay?猜一猜:Bill的妈妈会说什么?Guess!BillTimeforchoosing(作选择时间)What’sthematter?B.MybabyBillissittingstill.WhatdoesBill’smothersay?妈妈说了什么?吃这个药片。一动不动地坐着B.MybabyBillissittingstill.illillD.Ifyou’reill,takethispill.C.Ifyou

3、’reill,havesomewater.D.Ifyou’reill,takethispill.Timefortherhyme(歌谣练唱时间)MybabyBillIssittingstill.Ifyou’reill,Takethispill.Step1:观看视频,仔细听,注意连读和押韵,比比看,谁学得像。Step2:男生读第一遍,女生读第二遍。Areyouill?Step3:全班一起读一读。TickingtimeIcansaytherhyme.我会说这首小诗。我们感受着来自妈妈的关爱,老师的关爱,也有朋友的关爱。。。Coco:Hello,J

4、oe.Joe:Hi,Coco.Comein,please.Closethedoor.I’mcold.Coco:OK!Wow!Youcandrawarobotandamango.Where’syourcrayon?Iwanttodraw,too.Joe:It’soverthere,onthesofa....Coco:Ha-ha!Butlookatyournose!Joe:What’sthematter?Coco:Gohome,Joe!AndshowRoseyournose!CocoJoeTask1读对话,回答问题。2.Whatdoessaya

5、tlast?她最后说了什么?1.What’sthematterwith?HisnoseisblueGohome,Joe.AndshowRoseyournose!gohomeJoeRosenose[]oStep1:仔细听绕口令,注意重读、连读以及红色字母的正确发音,比比看,谁模仿得像!əuGohome,Joe.AndshowRoseyournose!语音室showStep2:和你的同桌读一读。Step3:找出含有红色字母O的单词。Coco:Hello,Joe.Joe:Hi,Coco.Comein,please.Closethedoor.I’m

6、cold.Coco:OK!Wow!Youcandrawarobotandamango.Where’syourcrayon?Iwanttodraw,too.Joe:It’soverthere,onthesofa....Coco:Ha-ha!Butlookatyournose!Joe:What’sthematter?Coco:Gohome,Joe!AndshowRoseyournose!Task2找出对话中还有哪些单词的发音同go/home/nose一样呢?把这些单词圈出来。同桌议一议,不要遗漏哦!TickingtimeIknowthesoun

7、doftheletter“o”.我知道字母o的发音。看着那些我们获得关爱的照片,想起那些温暖的话语,心中满满的幸福。。。“JigsawReading”游戏规则:1.四人一组,每组一个纸袋;3.每人读出自己的那句,合作讨论,为对话排序;看哪组又快又对!2.一个纸袋,一个场景,里面有5句打乱的对话,组长将5句对话任意分配给组员;Littlematchgirl卖火柴的小女孩让我们感受关爱的同时,伸出双手,学会传递关爱。。。看到卖火柴的小女孩蜷缩在屋檐下,你们会如何询问关心她的感受?并提供相应的帮助呢?看到卖火柴的小女孩趴在窗外,你们又会如何询问关

8、心她的感受?并提供相应的帮助呢?Usefulsentences:What’sthematter?/Areyou…?I’m…Here’s…foryou./Comeandhave…,

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