高中生物必修1实验专题.doc

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1、高中生物必修1实验专题【高考要求】考查内容等级要求检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质a级用显微镜观察多种多样的细胞a级观察叶绿体和线粒体a级通过模拟实验探究膜的透性a级观察植物细胞的质壁分离和复原b级探究影响酶活性的因素c级叶绿体色素的提取和分离a级探究酵母菌的呼吸方式c级观察细胞的有丝分裂b级【随堂练习】1．用显微镜观察时，如果由低倍镜换高倍镜后，视野的变化是（）。A．由暗变亮，观察到的细胞小B．由亮变暗，观察到的细胞大C．由暗变亮，观察到的细胞多D．由亮变暗，观察到的细胞多2．下列实验中所用材料或试剂，正确的是（）。①在蛋白质的鉴定实验中，使用斐林试剂鉴

2、定蛋白质②使用洋葱鳞片叶的表皮细胞观察叶绿体③在提取叶绿体色素的实验中，使用丙酮或酒精提取色素④在DNA的粗提取与鉴定实验中，使用二苯胺作为鉴定DNA的试剂A．①②B．①④C．②③D．③④3．将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片，从盖玻片的一测滴入0．3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次，15分钟后，分别放在显微镜下观察，其结果是A．前者发生质壁分离，后者也发生质壁分离B．前者发生质壁分离，后者破裂C．前者发生细胞破裂，后者发生质壁分离D．前者发生质壁分离，后者皱缩4．从叶绿体中提取叶绿素，选取下列哪一种叶片效果最好（）。A．厚、硬似革质

3、的绿色叶片B．衰老、黄绿色的叶片C．多浆汁或有特殊气味的绿色叶片D．新鲜、幼嫩、色浓绿的叶片5．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合，装入一容器内，调整PH至2．0，保存于370C的水浴锅内，过一段时间后，容器内剩余的物质是（）。A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、麦芽糖酶、胃蛋白酶、多肽、水C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水6．在显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂装片时，下列哪些步骤有利于细胞的分离（）。①把根尖放入15%的盐酸和95%的酒精的混合液（比例1：1）中。②根尖酥软后，取出漂洗。③用镊子把根尖弄

4、碎④把根尖放入载玻片的清水中，盖上盖玻片，再放一载玻片，用拇指轻压。⑤染色A、①②③④B、①③④C、③④D、①②③④⑤7．为了认识酶作用的特性，以质量分数20%的H2O2溶液为反应底物的一组实验结果如下图所示，据表回答：方法实验结果1、常温下自然分解2、常温下加入Fe3+3、常温下加鲜肝提取液4、加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小氧气泡稍多而小氧气泡极多而大氧气泡少而小通过分析实验结果，从表中得不到实验依据的一项是（）。A．从催化条件看，酶需要一定的温度B．从催化活性看，酶变性后就失活C．从催化底物范围看，酶有专一性D．从催化反应效率看，酶有高效性8．下

5、列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法不正确的是（）。A．健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。B．观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶，原因是叶片薄而小，叶绿体清楚C．用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉D．可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体9．用斐林试剂鉴定蔗糖是否有还原性时，发现共热后有砖红色沉淀产生，下列分析的原因不正确的是（）。A．做过实验的试管未洗干净B．蔗糖放置时间长，被微生物分解C．蔗糖的纯度差，可能含有还原性糖D．蔗糖本身具有还原性10．下列实验中除了哪一项外要求的实验材料自始至终要保持生活状

6、态（）。A．观察细胞中的线粒体和叶绿体B．探究酵母菌的呼吸方式C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂D．.观察植物细胞的质壁分离和复原实验11．下列实验现象正确的是（）。A．CO2使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿。B．纸层析法分离叶绿体中的色素，可以观察到滤纸条上四条色素带，从上到下依次是黄绿色、橙黄色、蓝绿色和黄色C．在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体呈深色D．橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生反应，变成紫色。12．（1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行"叶绿体色素提取和分离"实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其

7、中呈黄绿色的色素带为。(2）该同学改变层析液组成后继续进行实验，滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出带有色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后用一分析仪器检测，通过分析色素溶液的来判断条带的色素种类。(3）实验结束几天后，乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄。乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的，丙同学则认为某些色素含量增加。根据所学知识，你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确？。13.某研究性学习小组设计了关于“探究细胞大小与物质运输的关系”实验，请根据材料补充方法步骤（2），并完成问题。目的要求通过探究细胞大小，即细胞的

8、表面积与体积之比，与物质运输效率之问的关系，探讨细胞