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时间:2020-03-08
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1、想象在歌唱艺术中的应用令狐烈摘要:歌唱艺术,亦即声乐,是一门感觉的艺术。它以歌唱的技巧为基础,以情感为灵魂。声乐技巧的开发:各种器官的协调,以及气息,共鸣和发声位置的控制等都得依靠想象去进行感觉。情感的理解和表达传递,更是离不开意境想象和经历联想。培养想象力对提高歌唱的技巧和传递歌唱的灵魂至关重要。关键词:歌唱艺术,想象,技巧,感情【0】想象在歌唱艺术中的重要地位歌唱艺术是一门感觉的艺术,但此处的感觉是一种内部感觉,是一种心理的感受。外感,是生活中我们经常使用的,包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉。而内感,相比
2、于外感,它更加的抽象,也没有非常具体化的感觉对象,内部的器官,体内的气息,发声的部位,以及人的情感,不能看到,不能听到,不能尝到,不能闻到,不能摸到。要能够感受到这些,以提高歌唱的境界,就必须借助于想象,将这些感觉在大脑中形成印象,形成画面,将这些感觉具体化。唯有这样,才能更好的掌握歌唱的技巧,传递情感,使得歌唱进入佳境。【一】想象在歌唱基本功中的应用打好基本功,就等于事业上成功了一半。声乐的基本功如果没有打好早晚会出麻烦。声乐就是使用人体这个乐器进行演奏。为了演奏出更美的乐曲,首先我们得把这个乐器制作好。但
3、是我们在日常生活中总是善于感受外界,对于内部的器官很难感受得到。为了帮助我们进行内部器官的开发训练,想象有很大的帮助。1.想象的基础——了解各种器官想象,就是利用原有的表象形成新形象的心理过程。它是大脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的过程,但想象的内容总是来源于客观现实。而声乐技巧和基本功的训练,主要是对我们内部的气息,发声,共鸣器官的开发与协调。如果我们对于各种器官都完全没概念,那么想象就无从谈起。因此,在唱歌之前,我们应该对相应的器官进行了解,明白它的位置和机理,看完声带的发声过程,你才会明白声带关闭
4、是什么概念。这也是为什么声乐课上老师要为学生展示讲解各种声乐器官的原因。2.想象在气息中的应用“善歌者必先调气,氤氲自脐间出,至喉乃噫其词,而分抗坠之音,既得其术,即可致遏云响谷之妙也。”气息是歌唱的动力,练歌先练气。歌唱时,要求气息要直通到底,不通就显得底气不足。此时,可以把自己想象成为一根管子,从口,到咽喉,到丹田连通,每次练气,记得气沉丹田,管子要通。关于呼吸的练习,急吸急呼可想象为狗喘气,缓吸缓呼好似在闻令人心旷神怡的花。而为了感觉好横膈膜处的气息支点,我们应该联想到咳嗽时的感觉。在唱歌时,气要足,这
5、是就可以把自己想象为一个气球,如果“噗嗤”一下气方光了,气球就会瘪下去,这样,唱歌时就不能够收缩身体,而是应该想象着把自己越唱越胖。唱高音时气息下沉,就可以把自己的身体想象为一团气,身体往下蹲,就相应的把气息往下沉。3.想象在共鸣中的应用共鸣主要分为胸腔,头腔和口腔三大共鸣腔体。为了找准这些共鸣腔体的位置,首先我们的了解相关的人体解剖图,而练习的时候,可以夸张地把这些部位扩大,把注意力都集中在那儿,想象各种腔体的震动并有意识的去感受它。在打开喉咙,立起喉头时,可以用微笑着打哈欠的方法训练,要贴着咽壁吸着唱。这
6、些方法都把你的相应器官调整到合适的状态,此时,我们就应该充分发挥想象,感觉自己就是进入了自己体内,看到了各种器官的状态,从而记住这种感觉,逐渐就能增强自己内感能力。在挡气的时候,就可以想象着在上额该的地方放了一块板。在唱高音的时候,就可以想象着“面罩”的存在。4.小结想象在歌唱艺术的基本功中的运用,最主要的作用就是放大内部感觉,强化内部感觉,但是要想真正的做好,想象只是一个技巧,有了技巧还不够,还得去练习。毕竟感觉是靠培养出来的。【一】想象在歌唱情感中的应用“情动于中而形于言,言之不足故嗟叹之,咏歌之不足,不
7、如手之舞之,足之蹈之也”。情感是歌唱灵魂。基本功再扎实,歌唱技巧再高超,没有了感情,歌唱者充其量就是一个表演匠人。歌唱之所以超越技术而成为艺术,关键就在于情感。有了情感,一首歌才能变得鲜活起来。1.想象的基础——理解歌曲歌曲情感的想象不是漫无目的的空想,而是在弄清歌词大意,把握好歌曲的感情基调和情感风格,理解了歌曲真正的内涵的基础上充分调动自己的想象力,对原来情感的再度创作,从而歌唱才能通过唱腔,音韵,抑扬的技巧把这种情感传递给观众,打动观众。为了准确理解歌曲的内涵,首先应该把歌曲朗诵熟练,这不仅是咬字吐字的
8、要求,更是理解歌曲的基础。接下来还要对歌曲的创作背景,目的准确把握。在这个基础之上,才能展开想象联想,加深理解。2.想象在歌唱情感中的应用在把握了歌曲的基本内容,感情基调,背景等方面后,就可以运用想象联想来加深对歌曲情感被把握。首先可以对歌曲所描绘的意境进行想象,这种想象越是具体,那么情感的把握越是深入。比如在唱歌曲《荷塘月色》的时候,就可以想象到荷塘,明月,萤火虫,鱼儿所组成的意境,还可以联想到朱
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