PETS写作通关辅导.doc

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1、写作通关辅导一级写作一般由两节组成，主要考查考生的基本书面表达能力。其中第一节是改写句子（3题），考查考生用不同句型和表达方式表达同一意思的表达能力。第二节是书面表达（1题），主要考查考生运用语言有效产出的能力，大纲要求考生在本节能够写出含有三至五条信息的简短信笺或便条（约50词），下面分类对以上两节内容进行详细讲解，以帮助广大考生顺利通过写作部分。一、改写句子1．正确理解原句的意思要做好这一节试题，考生首先必须正确理解原句的意思，只有在准确把握原句意思的前提下，才可以保证改写后的句子在意思上没有改变。而要正确理解原句的意思，考生又必须结

2、合句子的句型结构来理解，因为英语中一词多义的情况非常普遍。同一个词语、同一种词性，在不同的句型中可能具有不同的含义，对于这种情况我们只能从整个句型加以理解。如：Tom’smothermadehimabigcake．汤姆的母亲为他做了一个大蛋糕。AllthestudentsmadeTommonitor．所有的学生都选汤姆为班长。可以看出，以上两个句子因为句型不同，make的意思也就不同。前者的句型：make+间接宾语+直接宾语后者的句型：make+宾语+宾语补语又如：Thechildisgrowingquickly．(生长)Mothergi

3、vesussomedrinks．(给)It’sgrowingcold．(渐渐变得)从以上三个句子可以进一步看出，grow在不同的句型中，词义有明显的变化。第一个句子的句型：主语+不及物动词；第二个句子的句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语；第三个句子的句型：主语+连系动词+表语。2．分析新句子的语法结构在对原句的意思有了确切的理解后，接下来就是要改写句子。每个新句子的大部分内容已经给出，要求考生做的只是填上几个关键的单词，而正是这几个关键的单词，使改写后的句子不但结构完整，同时又保持了原句的意思。由于改写后的句子在句型或表达方式上发生

4、了变化。考生在填入关键词之前，就需要先对这一新句子作语法上的分析，看看新的句子是哪一种基本句型。句子的语法结构清楚与否直接关系到所填入的词在语法上是否正确，在表达上是否恰当。如：Jackwasgivenadictionarybyhisfather．Jack’sfatheradictionary.原句用的是被动语态，改写后的句子要保持原句的意思，就应该是主动语态，给出的是句子的主语和宾语，中间需要补全的部分应是谓语动词的主动语态，“give”这一谓语动词要求后面接间接宾语和直接宾语，因此，动词后面还需加上原句的主语“Jack”来作间接宾语。

5、由于“Jack”这一词已经以所有格的形式出现在第二个句子的主语部分，为了避免重复，我们需要考虑用代词的宾格“him”来替代。同时根据原句的时态，此处应用一般过去时，所以在每二个句子中，需要补上“gavehim”两个词，使整个句子语法上正确，意思上又与原句保持了一致。3．了解句子改写的常考题型从PETS第一级考试大纲对语法和词汇的要求看，很多同义句子的改写是从以下这些方面来考查考生的。(1)从句和不定式的转换。要求考生把从句改成不定式或把不定式改成从句。如：TheboxissoheavythatIcan’tliftit．Theboxisto

6、oheavyformetolift．(2)主动语态和被动语态的相互转换。如：PeoplegrowriceinmanypartsofChina．RiceisgrowninmanypartsofChina．(3)词性的转换。英语中许多词都具有不同的词性，在句型中也就有不同的作用。名词与动词、形容词与副词、副词与介词之间可以经常相互转换。如：Tomlookedathisoldhouseforthelasttime．Tomtookalastlookathisoldhouse．(4)主从复合句与并列句的相互转换。如：Hurryoryouwillbe

7、lateforthemeeting．Ifyoudon'thurry，youwillbelateforthemeeting．(5)从句与从句的相互转换。如：Shecameonlyafterthemeetingwasover．Shedidn’tcomeuntilthemeetingwasover．(6)同义词的替换。有些词虽然意义相近或相同，但往往在用法和结构搭配上有区别。如：Shespent20dollarsbuyingthisbook．Shepaid20dollarsforthisbook．Thisbookcosther20dollars

8、．(7)形容词、副词比较级等基本句型的转换，即：notas(so)+原级形式+as；比较级形式+than…。如：Idon'tthinkphysicsisasinterestingasEngli