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时间:2020-03-05
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1、语文考前最后一课原则和策略考试考查的不仅是考生的知识水平,更是对学生综合能力的考查。考生掌握与运用知识的水平是考试成功的硬件;考试心态调节状况是软件。一个考生的失利可能失在知识的掌握上,也可能失在答卷的策略和技巧上,还可能失在心态上。对于语文高考,关健是要找到增长点.提高自己的总分。那么,怎样才能在考场上发挥出自己的最高水平呢?一、总原则考试是紧张、激烈的脑力劳动,需要考生全身心投入,且处于最佳状态,以保证每分钟都能积极思维。考试开始前,考生应像运动员竞赛前先做准备活动一样,摒弃与考试无关的一切杂念
2、,排除种种可能在考场中分散注意力的因素,适当热身,提前进入“角色”。仔细审清理意,细心周全答题,认真检查,做到志在必得。保持乐观心态,积极开拓思维,善于左右联系,争取超常发挥。二、具体要求(1)保持状态,天天语文,每天都要进行语文复习。(2)合理用时,选择题稍快点,保证有50分钟写作文。(3)缓解情绪,冥想放松。进入考场。尚未答题前,运用冥想的方式,通过短暂的想象或联想,使自己的悄绪缓解下来。(4)强化信心,适度亢奋。语文考试跟文学创作具有某些相似性,它必须保持适度的亢奋心理,才容易激发灵感,激活思
3、维,要找到情绪的最佳点。(5)心无旁骛,置身文本。和语文教材一样,语文试卷也可以给我们提供一个自由的、审美的天地。考生心无旁鹜地进入到文本之中,进入到试脱的审美境界之中,便能够充分发挥自己的水平。(6)告诚自己“欲速则不达”:不过分追求速度与激情,也不能犹豫恋战白费时间;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则。三、基本原则:1.冷静,细心,放松。切记“欲速则不达”的道理。2.先阅卷,通盘考虑。切记:先做会做的,再做分值大的,绝对不允许空白。3.细心答题,尽可能在试卷上
4、将自己思考的痕迹写下。4.认真审题,严格按照要求答题,避免非智力因素的失分。5.选择题不要做一题就将答案填在答题卡上,既浪费时间又容易出错,应该全做好检查后再一齐填入答题卡。6.在文字表达题上,要善于“开中药铺”,尽可能罗列现象,甲乙丙丁、abcd。7.保持答题卷卷面整洁,字迹不好的同学严禁使用笔芯较粗的笔,切记“整洁、美观、有效”的原则。8.相信自己的第一印象。如果要检查,也尽量不要轻易改动自己第一次写下的答案。9,按平时答题顺序做题,绝不提前交试卷字迹端正,试卷绝不留空白四、时间安排策略 走进
5、考场,大多数考生都会紧张的,这时要注意平衡心绪,首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”,“不要着急,按时交卷就行了”;然后通过浏览全卷,大致了解试题的类型、数量、分值和试题的难易,进而确定题目相应的作答时间。分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上,要求考生做到“量菜吃饭”,按“分数时间比”实用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队
6、完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。记住:考场上的时间是“一寸光阴一寸金”,你必须精打细算,其核心是让时间为你考试得分最大值这一目的服务。五、答题策略 拿到试题后,可以先大致浏览一下,初步摸清题情,估计时间,并认真做好头一两个题目,让思维很快进入最佳状态。要先易后难,先熟后生,但要注意,对熟题要千万小心,不可大意。回答问题时不仅要善于回忆,更要懂得在理解题意的基础上组织答案。在组织答案的过程中,必须注意句子的简明连贯得体,注意保留命题者的原意,注意满足题旨,注意书写的规范和工整。
7、分知识点解说一、基础知识1.字音(1)从历年高考的题型来看,主要有以下几种题型:①加点字读音无误的一组是②加点字的读音全都相同(或不相同)的一组是③加点字每对读音都相同(或不相同)的一组是(2)从所选的词来看,大都是常见字。个别生僻的字,可以不予理睬,当作正确的看待。(3)从字特点来看,大都是多音字和形似字。A.对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。B.善用排除法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相
8、同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项。总之,用排除法是一种比较好的方法.当然也需要一定的知识积累的。①多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的可能性小。②形声字标不同声旁读音的正确可能性大,标同声旁读音的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。抓住“另类”。特殊之一是古汉语异读的遗留,这在成语中表现明显,例如“虚与委(wēi)蛇(yí)”“一暴(pù)十寒
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