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时间:2020-03-08
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1、组合逻辑电路分析和设计预习报告一、实验目的(1)掌握组合逻辑电路的特点及一般分析方法。(2)验证半加器和全加器的逻辑功能。(3)熟悉组合逻辑电路的设计方法,验证电路的逻辑功能。(4)熟悉集成电路74LS253和74LS138的使用方法。(5)培养查阅手册及独立完成设计任务的能力。二、实验仪器与元器件(1)直流稳压电源1台(2)集成电路74LS253双数据选择器(TS)1片74LS20双4输入与非门1片74LS00四2输入与非门1片74LS1383-8线译码器1片74LS00四2输入与非门1片74LS20双4输入与非门1片74LS86四异或门1片三、实验内容及步骤1.用异或门和与非门组
2、成全加器(1)电路如图所示。按逻辑电路图写出逻辑表达式。(2)根据逻辑表达式列出真值表。(3)使用74LS00和74LS86按图接线,验证结果。(查看芯片引脚图,在图中标注出引脚)表1全加器真值表AiBiCi-1SiCi000001010011100101110111逻辑表达式:2.用译码器设计一个全加器电路全加器真值表见表1,用74LS138和与非门74LS20实现该电路。画出逻辑电路图,测试电路的逻辑功能。(查看芯片引脚图,在图中标注出引脚)3.用数据选择器设计一个全加器电路全加器真值表见表1,用74LS253和与非门74LS00实现该电路。画出逻辑电路图,测试电路的逻辑功能。(
3、查看芯片引脚图,在图中标注出引脚)4.设计一个控制发电机运行的逻辑电路有两个发电机组M和N给三个车间供电,N组的发电能力是M组的两倍。具体要求见实验指导书P84。用74LS253或74LS138实现该电路。(1)真值表真值表ABCNM000001010011100101110111(2)逻辑表达式(3)画出逻辑电路图,测试电路的逻辑功能。说明:1.以上内容写在纸上,设计电路要求画的是电路原理图(上课咱们讲的例题电路形式,不是画内部电路或连线图)。2.以上红字提醒注意,蓝字为实验要求。3.实验前必须完成实验报告预习和设计;4.补充:周六实验时收作业,请同学们预习报告和作业一并带到实验室
4、。
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