快乐很简单幸福在身边班队会设计.docx

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1、班队会教学设计第周班级:三年一班主题快乐很简单幸福在身边时间2015.主持人班主任活动目标1从小培养孩子拥有健康开朗、积极乐观的性格。2教育学生用一颗感恩的心去体验和感受身边的幸福。3是学生树立正确的幸福观,具有积极向上的生活态度。活动过程一活动引入:热身运动“抓住快乐”1、讲清规则。2、师生互问。3、导入:你们有没有感觉到快乐很简单,幸福在身边。(板书课题)二、故事《我是彩虹鱼》说一说:什么使彩虹鱼变得快乐了?三、快乐分享会1、让学生根据自己的兴趣、愿望,自愿的把自己喜爱的物品带到学校来,有物品的主人当讲解员,向同学介绍自己的物品。2、

2、以小组为单位相互交流自己的物品,也可以互换物品,定期归还。3、全班交流心得。四、快乐搜索1、播放《关注西部学生“小餐桌”:贵州山区学生的“露天厨房”》2、观看后请同学们闭上眼睛搜索一下生活中被你忽视的快乐和幸福,并说说以后该怎样对待这些被忽视的幸福?3、教师用多媒体播放一些城市建设的图片,引导学生感受同伴、家人给予的幸福过渡到城市发展带给我们的幸福。4、学生交流感受,作为勃利人的幸福。五、快乐驿站——传递幸福1、小组发挥想象,采用剪一剪、画一画、写一写的方法,看看这张卡片能给大家带来怎样的快乐?2、各组汇报交流自己的作品。六、全课总结:幸

3、福是与别人快乐的分享,分享越多,快乐越多,不仅要使自己幸福,还要使身边的人幸福,更要使全社会的人幸福,只有人人都幸福,世界才会变得更美好!

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