小学-雷锋精神在我身边-主题班队会方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学"雷锋精神在我身边"主题班队会方案　　一．活动目标：　　通过队会，使队员们懂得从雷锋事迹中，领会到助人为乐的人生乐趣，磨炼自身的坚强意志，发扬雷锋一样的忘我的学习精神。并且把雷锋精神和日常的行动结合起来。　　教育新一代少年儿童以雷锋为榜样，树立正确的人生观、世界观。珍惜现在的幸福生活，发奋学习，将来做个对社会有贡献的人。　　二．活动准备：　　1．活动前两周要求学生阅读一些有关雷锋事迹的书，（我们班上学期还出过一期手抄报）让同学们多了解雷锋事迹。并把日常的行动跟雷锋叔叔所做

2、的做比较。　　2．将"教室里发生的事"排演成人生AB剧的形式。（现场表演）　　3．鼓励学生创造小品。　　4．布置好主题队会活动，排练有关节目。　　三．活动过程：　　中队长：下面我宣布中队会"雷锋精神在我身边"中队活动现在开始！　　仪式：全体起立--出旗--唱队歌--全体坐下。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（一）生命独白　　由主持人朗诵雷锋日记：　　主持男：如果你是一滴水，你

3、是否滋润了一寸土地？　　主持女：如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？　　主持男：如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？　　主持女：如果你是一颗最小的螺丝钉。你是否永远守在你生活的岗位上？　　主持男：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？　　主持女：你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？　　主持男：我想问你，为未来带来了什么？　　主持女：在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。　　（二）友爱畅想曲　　1．先用录像机录下，再用多媒体课件播放：同学们在扶着残疾同学走下楼梯的场景。　　主持男：同学们刚才看到了什么情形？　　

4、小陈（当事人）：在这里，让我向老师、同学们道声谢谢你们！如果没有你们的关爱和帮助，我也许早就不来念书了，也许不在这世上了。（已声泪俱下）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　齐（急切地问）：小陈同学你怎么啦！你有什么困难吗？说出来我们大家帮助你！　　小陈：你们帮我太多了，我很感动。是我们这个班大家庭温暖我的心，使我坚强活下来。我从小得了小儿麻痹症，走路不方便。雪上加霜的是：父母因感

5、情不和，在我很小的时候就离婚了，他们谁也不要我，是奶奶在扶养我，我曾经想过不活了。　　齐：我们是同学嘛，应该的，假如不是我们班的，遇到这种情况我们也会帮他的。　　小陈（满含感情）：同学们，你们帮我不是一天、两天了，从我入学第一天起，就有同学伸出友爱的手扶着我，我的同学换了一批又一批，（经常重编班）但你们从没间断过帮我，我念到几年级你们就关爱我几年了。不容易啊！让我再次谢谢大家！　　主持女：同学们做得真好，雷锋精神就在我们身边！　　（三）幼树新芽　　（小品："教室里发生的事"）[现场表演]　　李红（兴高采烈）："哦、哦，我又考了满分，太好了！"　　冬冬（垂头丧气）："唉--又考砸了，这下可

6、惨了，回去怎样向父母交　　代！"狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　小强（幸灾乐祸）："哟、小冬瓜（给冬冬起的外号），又要吃'竹笋炒肉'啦？怎么样？　　李红（愤愤不平地说）："喂，你怎么能这样嘲笑别人呢？冬冬没能考出好成绩，又不是他自己的意愿，身为同班同学，你们不但不帮助他，还嘲笑他，算什么呀？"　　许多同学："就是啊"、"对呀"，旁边的同学也一同咐合着。　　李红："冬冬，你想不

7、想提高自己的数学成绩？"　　冬冬：顿时从椅子上蹦起来，微微有些激动："想、想啊，我做梦都在想，你有什么办法能帮助我吗？"　　李红："好，从今天起，就由我来当你的小老师为你补习数学吧！"李红天天早出晚归，引起她妈妈的注意。有一次，正当李红给冬冬辅导时，李妈妈出现在她们面前。　　李母："红红，那么晚了还不回家，你怎么这么不听话呀，快跟我回去。"说着，不等李红反应过来抓起李红就走。　　李红挣脱妈妈的手，温和地说："妈妈，您先回去吧，我等会