英语人教版七年级上册Unit 4 Where’s my schoolbag.ppt

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1、Unit4Where’smyschoolbag?SectionA(1a–1c)newwordswheretablebedbookcaseadv.在哪里；到哪里n.桌子n.床n.书架；书柜newwordssofachaironundern.沙发n.椅子prep.在……上prep.在……下NEXT。1.whereadv.在哪里；到哪里常用于引导特殊疑问句，对地点进行提问。Whereisthelibrary?图书馆在哪里？Whereareyourkeys?你的钥匙在哪里？BACK《。2.介词on,under,in的用法o

2、n意为“在……上”，表示一个物体在另一个物体的上面，两个物体接触。Thebookisonthedesk.那本书在桌子上。under意为“在……下面”，表示一物体在另一物体的正下方，两物体不接触。Isthebaseballunderthechair?棒球在椅子下吗？in意为“在……里面”，表示一物体在另一物体的内部。Thedictionaryisintheschool-bag.字典在书包里。BACKMatchthewordswiththethingsinthepicture.1a1.table__2.bed__3.b

3、ookcase__4.sofa__5.chair__6.schoolbag__7.books__8.keys__behgdafcListenandnumberthethingsinthepicture[1-4].1b234Practicetheconversationin1awithyourpartner.Thenmakeyourownconversationsusingthewordsinthebox.1ConinunderA:Where’stheschoolbag?B:It’sunderthetable.短语积

4、累（参照《巴蜀英才》p40内容。）1.inmypencilbox在我的文具盒里2.onthesofa在沙发上3.inyourschoolbag在你的书包里4.underyourbed在你的床下5.underthetable在桌子下请同学们完成P40-P41第一课时的相应练习。HomeworkWhere’stheschoolbag?书包在哪里？(1)该句是以疑问词where引导的特殊疑问句，用来询问某物在什么地方。其结构为“Where＋be＋物品？”。其中be要随着后面主语人称的单复数进行变化，单数用is，复数用ar

5、e。whereis和whereare可分别缩写为where’s和where’re。（2）回答时不能用Yes或No，而应根据实际情况回答出物品所在的位置。如果主语是单数物品，回答时用“It’s+介词短语”；如果主语是复数物品，回答时用“They’re+介词短语”。—Whereisthebook?书在哪里？—It’sonthesofa.在沙发上。—Whereareyourkeys?你的钥匙在哪里?—They’reonthesofa.它们在沙发上。BACK