高中情态动词.ppt

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1、Modalverbs2试题练手1大语法3听力理解定义：情态动词表示说话人对动作或状态的各种观点和态度，如能力需要猜测意愿或怀疑等。形式：1.情态动词+do(现在或将来动作或状态）2.情态动词+bedone(被动）Measuresmustbetakentoprotectwildanimals.3.情态动词+bedoing(推测，现在正在进行或可能正在进行的动作）。Hismothermustbewaitingforhim.4.情态动词+havedone.(对过去可能发生或应发生而未发生的动作）。Wherecanhehavegone?情态动词有四类：①只做情态动词：mu

2、st,can(could),may(might),oughtto②可做情态动词又可做实义动词：need,dare③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)④具有时态的情态动词：have(had,has)to,usedto归纳总结一、can,could（1）表示能力（2）表示允许（3）表示推测Can和beableto的区别can表自身能力Beableto“设法做成某事”,表经过一段时间的努力后所具有的能力=managetodo/succeedindoing例1：---CouldIborrowyourdictionary?---Yes,

3、ofcourseyou____.A.mightB.willC.canD.should析：选C。该句用can的委婉表达式could来征求对方意见，could和might通用，但回答时必须要用can或may，因此该题不选A.固定结构1.cannotwaittodosth.2.cannot(help)butdosth=(havetodo)3.cannothelpit（没有办法）4.cannothelpdoing（忍不住）归纳总结二、May/might（1）表示许可；（2）用于祈使句，表示祝愿。Mayyousucceed!（3）把握不太大的推测（只能用在肯定句，不用于疑问句）

4、might不是过去式，它所表示的可能性比may小。1．Hemay/mightbeverybusynow.固定结构：1.maywell有充足的的理由可以--Youmaywellbeproudofhim.2.may/mightaswell还是…为好There’snothingtodo,soImay[might]aswellgotobed.既然没什么事可做,我还是去睡觉为好.3.mightaswellhavedone还不如--（还可用于指过去的情况或用于比较两个令人不愉快的情况）Thefilmissoboringandwemightaswellnothavecometosee

5、it.归纳总结三、Will/would1表示意志意愿2表示请求建议3would表示过去反复发生的动作或某种倾向注意：would表示过去习惯时比usedto正式，usedto--过去，而现在不是了；would仅指过去，与现在无关。1.Heusedtoliveinthecountry,butnowhelivesinthecity.2.Duringthevacation,hewouldvisitmeeveryotherday.usedtodo的各种形式1.反义疑问句Thereusedtobeatreehere,_____________________?2.否定句Hedidn

6、'tusetogoswimming.Heusedn'ttogoswimming.usedn'tthere?/didn'tthereMust的奇葩用法Youmustplaythepianoatsuchalatetime?Whymustschoolbeginsoearly?"偏偏，非得要”四、shall,should1)shall用于第一三人称疑问句，征求对方的意见。（will--二人称）Whatshallwedothisevening?Shallhecomeinrightnow?2)shall用于(考点一)第二、三人称，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁，多出现在

7、官方或法律文件中。Youshallfailifyoudon‘tworkhard.YoushallhavethebookwhenIfinishit.Heshallbepunished.''Theinterestshallbedividedinto3parts,accordingtotheagreementmadebybothsides."declaredthejudge..(警告)(允诺)(威胁)shouldshouldshould用于构成将来时是助动词。should用于表示“应当”“猜测”是情态动词。(1)表示义务，责任，意为“应当”。Y