英语人教版七年级上册Focus in.ppt

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1、牛津英语祈使句的用法平顺县石城中学王万里Thebestpreparationfortomorrowisdoingyourbesttoday.1.Adjusting对明天做好的准备就是今天做到最好2.revision1.知道现在完成时的搭配以及用法，要与一般过去式区分开来。2.begoingto与will/shall的区别，做题目的时候要加以区分，同样都要注意句子中的各个时态。3.NewLessons-----LearningGoalsGrammar&Skills祈使句的用法Grammar----祈使句的用法1.定义：用于表

2、达命令、请求、劝告、警告、禁止或者祝愿等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令。祈使句因对象（即主语）是第二人称you，所以通常都省略，以动词原形开头，末尾可用句号或感叹号。祈使句没有疑问句的形式，一般只有肯定和否定两种形式。祈使句也常把主语“You”表达出来，使对方听起来觉得柔和些，例如：Yougoandtellhim，Lucy.Grammar----祈使句的用法例如：Goandwashyourhands.(表命令)Bequite,please.（表请求）Bekindtoyoursister.（表劝告）Watchyou

3、rsteps.（表警告）Noparking.(表禁止)2.祈使句的肯定形式（动词原形开头）1）以系动词be开头的祈使句，这种祈使句的常用结构：be+形容词/名词Bequiet/quick!Beagoodstudent!Grammar----祈使句的用法2）以实义动词开头的祈使句，这种祈使句的常用结构为：动词原形+宾语（+其他）。Comein,please！Pleaseopenyourbooks！3）let型（Let+宾语+动词原形+其他）Lethimdoitbyhimself.Letmehelpyou.Let’sgotot

4、heparty.Grammar----祈使句的用法3.祈使句的否定形式（一般在动词上否定，也可以用否定副词never来表示）1）be型（Don’tbe+其他成分）Don’tbecareless!Neverbelateagainnexttime!注意：①在这种句型中，be不能省略②否定副词not不可置于be之后2）do型（Don’t+动词原形+其他）Don’tbelievehim!Grammar----祈使句的用法Don’tworry!Neverdoitagain3）Let引起的祈使句有两种否定形式①Let+宾语+not+动

5、词原形+其他Lethernotdothat.Let’snotthinkaboutit.It’sonlyawasteoftime.②Don’t+let+宾语+动词原形+其他Don’tletJimdothat.Don’tletusgo,please.Grammar----祈使句的用法4)在公共场合的提示语中，否定祈使句常用“No＋名词/V-ing形式”结构，表示“禁止做某事”.例如：Nophotos!禁止拍照！Noparking!禁止停车！Grammar----祈使句的用法重点考查“祈使句+and/or…句型”Followyo

6、urdoctor'sadvice,______yourcoughwillgetworse.Workhardyouwillsucceedintheexam.（注意）接陈述句时，须用连接词连接。如果祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系时，要用并列连词and来连接；如果祈使句与陈述句存在一种否定条件关系时，要用并列连词or来连接。orand知识巩固一、用括号的词的正确形式填空It’sanimportantmeeting._______(not,be)late.2.____________(notmake)anynoise!Your

7、motherissleeping.3.____________(not,speak)withyourmouthfulloffoodand_____(be)polite.4.____________(not,talk)and____________(read)aloud.Don’tbeDon’tmakeDon’tspeakbeDon’ttalkDon’tread知识巩固5.____________(look)out!Acariscoming.6.____________(give)ustenyearsandjustseewh

8、atourcountrywillbelike.7.____________(not,let)thebabycry8.Wearmoreclothes,you’llcatchacold.9.Let’s____________(not,say)anythingaboutit.LookGiveDon’tletn