高二英语学习方法指导.ppt

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1、HowtolearnEnglishinGradeTwo高二英语吴高阳让更多的孩子得到更好的教育方法很重要当然要多想想办法啦！学外语为什么这么难？WhydoweneedtolearnEnglish?fortheNMETbecauseIloveitbecauseIwanttogoabroadbecauseIwanttogetagoodjobDoyouagreewiththestatements?HowdidyoulearnEnglishinGradeOne?IhadaplanIdidn’tspendmuchtimeIjust

2、dowhattheteachertoldmetodoIdosomeextraexercisesWhichpartdoyouthinkisthemostdifficultinEnglish?wordgrammarlisteningreading……我们的困惑？？？*单词记了总是很快忘掉*语法学了一遍又一遍，还是既不会说，又不会写，做题照样错。*别人总说容易，自己做题难上难*阅读永远读不明白，作文总是不会写。一个数据的对比经调查初中毕业生的词汇量时发现：一个初三毕业生的词汇量大致在1500—2000之间（较好水平的学生）一个

3、初三毕业学生的学英语时间加起来不少于4000个学时（早读+上课+练习+背词汇单词就这么难记吗？现已是高二学生，你掌握的单词有多少个？LetsseehowcanwelearnEnglishwell!1.-最重要是单词，单词不是记不住，是记住了没有留住。开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟（这是关键，高中英语成不成功70%就靠它了）。单词记忆的几种方法英语单词是整个英语学习的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一

4、个重大问题。1.由音及形法。即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写.2.分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节：spring、summer、autumn、winter学科：English、maths、physicshistory、Chinese……颜色：red、yellow、white、black、green……Keywordbankineachunit3.联想法。利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进

5、行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象，还同时巩固了旧词。例如：近形近音plane-plant-plan-planet同义词big--large、tall—high反义词heavy--light、left--right、return--borrow词的搭配lookat--lookfor--lookup--lookafter单词，犹如万仗大厦的基石，学好单词，在英语学习过程中又迈出了一大步。2-每天至少做一篇阅读短文，什么类型都好（归类生词），最好以娱乐的心态去进行，不要当作苦差，至少一周做5个，在读的时候慢慢培养速

6、度，当然这是在读的质量有保证的前提下。（高考时阅读就看这日积月累的工夫了）3-多开口讲，是一种锻炼的好方法。不要怕出错，说出的错误可以改，不说有错永远也改不了。多与同学用英语交谈，一句、两句慢慢慢发展。再有，不要管对方会不会英语，听得懂听不懂，也可以对他说，这样是不是会更大胆，更自然呢？这也是一种锻炼。myownexperience4-坚持写英语日记是很有帮助的，时间关系，可以变成英语周记。诚然，我们学的英语还很有限，但作为复习性的将所学句型、词汇串联起来，进一步扩大，表述我们的思想，我们还是可以写好英语周记的。但要注意

7、的是：1.持之以恒。一次两次的努力看不出什么进步，只有长期的坚持才能有大的收获。2.忌“生”、“繁”。写英语周记最忌生冷繁杂，搞一些不伦不类的花样，生造一些不符合英语习惯的表达方式，通篇都是些“ChineseEnglish”。四个学习英语的必备条件，你具备几个？一：第一个必备条件：真正需要掌握英语，有掌握英语的欲望成功学谈到一个人成功的条件，首先就是要有成功的欲望，欲望和愿望以及希望是有本质差别的。掌握英语的第一个条件就是要有真正的需要，这种需要会让你产生掌握英语的欲望，而不仅仅是学习英语的愿望和希望。很多人强调学习英

8、语最重要的是兴趣，事实上人们所以做事，多数时候不是因为兴趣，而是因为需要，是生存的需要。懒惰是人的天性，没有人愿意锄禾日当午，旱滴禾下土；很少有人自愿费尽脑力上学读书，更不会有学生甘愿参加各种各样的考试，但是所有的学生都会去上学，都会参加考试，无论刮风下雨，无论寒冬酷暑。正是因为需要，所以人们才会刻苦学习，认真做事。