工程力学 教学课件 作者王丽梅上传资料《工程力学》试题库《力学基础》试卷6.doc

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1、…………………………………………………....................................................................................课程名称:力学基础任课教师:考试类型:考试考试方式:开卷考试时间:45分钟试卷共3页,第3页________系_____班    姓名______学号_________…………………………………………………............................................................

2、........................题号一二三四五六总分评卷人得分请考生将下列内容认真完整地抄写在以下规定的区域内,如未按要求填写,该科考试成绩无效。我同意学校关于考试管理、成绩报告、违纪处理的有关规定。我保证在本科次考试中自觉遵守考试纪律。得分一、填空(10分,每空1分)1、力对物体的作用效果取决于力的、、这三个要素。2、在任何力的作用下保持不变的物体称为刚体。3、阻碍物体运动的其他物体称为该物体的。4、两个互相接触的物体有相对滑动的趋势时,在接触面内产生的阻碍相对滑动力称为。5、对于一般平面平行力系,利用其独立

3、的平衡方程,可求解个未知量。6、如果所研究的平衡问题的未知量的数目________对应平衡方程数目,则所有未知量可由_____________全部求出,这类问题称____问题。得分二、单选题(10分,每题1分)()1、图示体系中的楔形块A、B自重不计,接触平面mm和nn为光滑平面,受力如图示,则系统平衡情况是:_______。A、A平衡、B不平衡B、B平衡,A不平衡C、A、B均不平衡D、A、B均平衡()2、轴向拉压杆件危险截面是_______的横截面。A、轴力最大B、正应力最大C、面积最小D、位移最大()3、如图所示,不计自重

4、的杆AB,其A端与地面光滑铰接,B端放置在倾角为30°的光滑斜面上,受主动力偶M的作用,则杆AB正确的受力图为_______。3…………………………………………………....................................................................................课程名称:力学基础任课教师:考试类型:考试考试方式:开卷考试时间:45分钟试卷共3页,第3页________系_____班    姓名______学号_________()4、低碳钢的极限应力是__

5、_____。A、σeB、σpC、σsD、σb()5、挤压强度条件是,挤压应力不得超过材料的_______。A、许用挤压应力B、极限挤压应力C、最大挤压应力D、破坏挤压应力()6、某简支梁AB受载荷如图所示,现分别用RA、RB表示支座A、B处的约束反力,则它们的关系为_______。A、RARBC、RA=RBD、无法比较()7、虎克定律应用的条件是_______。A、只适用于塑性材料B、只适用于轴向拉伸C、应力不超过比例极限D、应力不超过屈服极限()8、圆轴扭转剪应力_______。A、与扭矩和极惯性矩都成正比。

6、B、与扭矩成反比,与极惯性矩成正比。C、与扭矩成正比,与极惯性矩成反比。D、与扭矩和极惯性矩都成反比。()9、插销穿过水平放置的平板上的圆孔,在其下端受有拉力P。则插销的剪切面积和挤压面积分别等于_______。A、pdh、¼pD2B、pdh、¼p(D2-d2)C、pDh、¼pD2D、pDh、¼p(D2-d2)()10、下面关于梁、挠度和转角的讨论中,结论_______是正确的。A、挠度最大的截面转角为零;3………………………………………………….........................................

7、...........................................课程名称:力学基础任课教师:考试类型:考试考试方式:开卷考试时间:45分钟试卷共3页,第3页________系_____班    姓名______学号_________B、挠度最大的截面转角最大;C、转角为零的截面挠度最大;D、挠度的一阶导数等于转角。得分三、作图题(10分,每题5分)1、画出杆AB的受力图ABFM2、画梁AB的弯矩图得分四、计算题(10分)如图,AC为钢杆,横截面面积A1=6cm2,[σ1]=160MPa;AB为木杆,横截面

8、面积A2=100cm2,[σ2]=7MPa,求此结构的许用荷载[P]。                                                                                                       

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