小学二年级上册品德教案1.我身边的环境（2）教科版.doc

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1、小学二年级上册品德教案1.我身边的环境（2）教科版1教学目标通过活动，引导学生观察、认识身边的环境，从而感受身边的环境对自己、对大家生活的影响。[来源:ZXXK]2学情分析7、8岁的孩子他们对于自己身边的环境已经有了切实的感受，但是并不明确自己应该做些什么？如何去做？3重点难点教学重点：引导学生观察、认识身边的环境。[来源:学#科#网Z#X#X#K]教学难点：感受身边的环境对自己、对大家生活的影响。4教学过程[来源:ZXXK]活动1【导入】我身边的环境师说：我们每天都要经过很多地方，比如说家里、马路、学

2、校等，那么，你注意观察过这些地方都是什么样子的吗？你想知道它是什么样子的吗？今天我们就来学习《我身边的环境——你喜欢哪儿》这一课。活动2【讲授】过程1师播放多媒体课件，让学生在轻柔的音乐声中欣赏风景图片。让生说一说喜不喜欢这些地方，为什么？生说出自己喜欢的理由。2师说，其实呀，不光这些地方有美丽的风景，在我们生活的周围也有这么多美丽的风景。谁能说一说你发现的美景？看看哪位同学有一双善于发现美的眼睛。生发言。3师说：听了同学们的发言，我觉得咱们的家乡更美了！有几位小朋友也想介绍一下自己家乡美丽的风景，大家

3、想不想看？（生：想看。）播放多媒体课件，出示不同地域的风景图片。4师说：我们欣赏了这么多美丽的风景，那么，你最喜欢哪里的环境呢？你希望自己自己生活在什么样的环境中呢？现在分小组讨论，说给你的小伙伴听吧。生讨论。汇报，师随机板书，写出大家喜欢的理由。5师说：可是，并不是所有地方的风景都像我们刚刚欣赏过的那么美好，有些地方的环境受到了很严重的污染，现在我们一起来看看吧。师播放多媒体课件，出示环境污染的图片。师说：你喜欢生活在这样的环境里吗？（生回答：不喜欢）6讨论师说：老师也不喜欢生活在这样的环境里。大家分

4、小组讨论一下，生活在不好的，受污染的环境里你有什么感受？生讨论。汇报。师：到底我们受到了怎样的危害呢？学生说出带来的严重危害。多媒体出示课件。7.师说：那么我们在今后的日子里该怎样做呢？生发言，出示图片。师：下面老师想考考你们？白板出示环保题，学生认真回答8、活动师说：我们刚才看了两种不同的生活环境，你喜欢哪一种呢？现在每个小组都有一张空白的校园设计图，现在就和你的伙伴一起商量，动手给它涂上你们喜欢的颜色吧！学生讨论，完成校园设计图。师生共赏，点评。9.师生一起记环保三字歌。三、总结师说：我们每一个人都

5、喜欢生活在空气清新，风景优美的环境中；我们每一个人都不希望自己生活在空气污浊，垃圾遍地的受污染的环境中。这需要大家共同的努力，让我们为了使自己生活的环境更加美好而一起加油吧！活动3【活动】板书设计[来源:]我身边的环境--你喜欢哪儿第一种环境第一种环境空气清新空气污浊风景优美垃圾遍地[来源:学

6、科

7、网]