小学数学一年级上册同步练习10人教新课标.doc

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1、小学数学一年级上册同步练习10人教新课标一.选择题(共15小题)1.图中共有()个苹果。A.7B.8C.9D.10答案:D解答:图中共有10个苹果。分析:一个一个地数,图中共有10个苹果。故选:D。本题主要考查整数的认识。2、和9相邻的数是()A.8和10B.7和9C.6和8D.8和7答案:A解答:和9相邻的数是8和10。分析:根据数的顺序,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……,可知和9相邻的数是8和10。故答案为:A。本题主要考查整数的认识。3.比10少3的数是()A.13B.10C.3D.7答

2、案:D解答:比10少3的数是7。分析:根据已知,比10少3的数也就是10-3,根据数的分合法,10能分成3和7,所以10-3=7。故选:D。本题主要考查整数的认识。4.9在()的前面。A.7B.8C、9D、10答案:D解答:9在10的前面。分析:根据数的顺序,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……,可知9在10的前面。故答案为:D。本题是考查整数的认识。5.从10里面去掉7得()A.7B.3C.2答案:B解答:从10里面去掉7得3。分析:根据已知,从10里面去掉7也就是10-7,根据数的分合法,10

3、能分成3和7,所以10-7=3。故选:B。本题是考查整数的认识。6、3+7=()A.8B.9C.10答案:C解答:3+7=10分析:根据数分合法,3和7组成10,所以3+7=10。故选:C。此题考查整数的认识。7.2+8=()。A.8B.9C.10答案:C解答:2+8=10分析:根据数的组成,2和8组成10,所以2+8=10。故选:C。此题考查的是整数的认识。8.1+9=()A.8B.9C.10答案:C解答:1+9=10分析:根据数的组成,1和9组成10,所以1+9=10。故选:C。本题主要考查整数的认识。9

4、.4+6=()A.7B.8C.9D.10答案:D解答:4+6=10分析:根据数的组成,4和6组成10,所以4+6=10。故选:D。本题是考查整数的认识。二.填空题(共5小题)10.4+=10答案:6解答:4+6=10分析:根据数的分合法,10能分成4和6,所以4+6=10。故答案为:6。此题考查整数的认识。11.+1=10答案:9解答:9+1=10分析:根据数的分合法,10能分成1和9,所以9+1=10。故答案为:9+1=10。此题考查整数的认识。12.+3=10答案:7解答:7+3=10分析:根据数的分合法

5、,10能分成3和7,所以7+3=10。故答案为:7。此题是考查整数的认识。13.5+=10答案:5解答:5+5=10分析:根据数的分合法,10能分成5和5,所以5+5=10。故答案为:5。此题是考查整数的认识。14.6+=10答案:4解答:6+4=10分析:根据数的分合法,10能分成6和4,所以6+4=10。故答案为:4。此题考查整数的认识。15.共有个小方块。答案:10解答:共有10个小方块。分析:一层一层的挨个数,第一层有4块,第二次也有4块,第三层有2块,一共有10块。故答案为:10。此题考查整数的认识

6、。16.图中共有个小方块。答案:9解答:图中共有9个小方块。分析:从第一层开始一块一块地数,共有9个小方块。故答案为:9。此题考查整数的认识。三.解答题(共5小题)17.看图列算式。答案:8+2=10(本)解答:8+2=10(本)分析:根据图意,左边有8本书,右边有2本书,一共有8+2=10(本)书。本题考查了整数的认识18.把1、2、3、4、6、7、8、9这八个数分成两组,每组四个数,要使这两组数的和都相等,你能分一下吗?答案:1、9、2、8|3、7、4、6解答:1、9、2、8|3、7、4、6分析:根据已知

7、,要使分成的两组数的和相等,一组数中找一个最大的数,再找一个最小的,依次找。所以分成的两组数为1、9、2、8|3、7、4、6。19.小明买一些物品正好用10元钱,猜猜他可能买的是什么/答案:或或或或解答:或或或或分析:根据已知,要使买的物品的价钱总共花了10元钱。本题主要是考查整数的认识220.填上数,使每条线上的三个数相加都得10。132答案:576132解答:75163分析:根据已知,要使每条线上的三个数相加都得10,已知左边线上有2和3,2加3得5,5加5得10,所以左边线上中间的数应填5;已知右边线上

8、有1和2,1加2得3,3加7得10,所以右边线上中间应填7;已知下边线上的数有1和3,1加3得4,4加6得10,所以下边线上中间应填6。此题主要考查整数的认识

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