小石潭记随堂练习及答案.doc

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1、《小石潭记》同步练习【积累运用】(一)、(17分)1、请为下列加粗字注音:  如鸣佩(  )环 佁(  )然不动  俶(  )尔远逝  往来翕(  )忽  斗(  )折蛇行犬牙差(  )互 寂寥(  )无人为屿(  )为坻(  )为嵁(  )悄(  )怆(  )幽邃 (  ) 参(  )差(  )披拂篁(   )竹   清洌(   )  2、根据拼音在括号里写出相应的词语:(4分)  凛liè(   )  翠màn(  )连zhuì(  )  清chè(  )3、解释下面加粗的字、词。(10分)①水尤

2、清洌________ ②青树翠蔓________③佁然不动________ ④俶尔远逝________⑤往来翕忽________ ⑥斗折蛇行________  ⑦鱼可百许头_______⑧心乐之_______⑨其境过清________  悄怆幽邃 ________4、结合语境,解释词语:(6分)   ⑴ 从小丘西行百二十步。    (西:____________________)   ⑵ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (乐:______________________)   ⑶ 皆若空游无所依。    

3、  (空:____________________)   ⑷ 斗折蛇行,明灭可见。    (斗:_________蛇:_________)   ⑸ 其岸势犬牙差互。      (犬牙:____________________)   ⑹ 寂寥无人,凄神寒骨。    (凄:_________寒:_________)5、结合语境,解释下列各组句子中的加点词语:(8分)   A、⑴ ……下见小潭,水尤清冽。  (清:_______________)     ⑵ 以其境过清,不可久居……  (清:_______

4、________)   B、⑴ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (乐:_______________)     ⑵ ……似与游者相乐。     (乐:_______________)   C、⑴ 潭中鱼可百许头……     (可:_______________)     ⑵ 斗折蛇行,明灭可见。    (可:_______________)   D、⑴ ……皆若空游无所依。    (游:_______________)     ⑵ 同游者:吴武陵……     (游:_______________)6、用“

5、/”标出句子的朗读节奏。(3分)潭中鱼可百许头。(两处)其岸势犬牙差互。(一处)7、把下列句子翻译为现代汉语:(10分) ⑴ 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。译句:__________________________________________________ ⑵ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。   译句:_____________________________________________________ ⑶ 以其境过清,不可久居,乃记之而去。译句______________________

6、______________________⑷其岸势犬牙差互,不可知其源。译句:_____________________________________________________⑸寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。译句:_____________________________________________________8、按提示写出相应语句并加以积累。(10分)(1)文中写水声清脆悦耳的语句:__________。(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:__________。(3)写潭中游鱼动静

7、相宜、灵活有趣的语句:__________。(4)描写溪流曲折悠远的语句:__________。(5)文中表明作者心情愉快的语句是:__________和__。9、阅读《小石潭记》回答下列问题。(13分)(1)本文选自________,作者________,世称________,又称________,_______朝人,著名文学家,“_______”之一。他在做永州司马时写下了连续性的山水游记多篇,其中《小石潭记》等八篇合称____《____》。(2)本文第一段描写小石潭的概貌,采用了________

8、的手法;第二段写潭水和游鱼,则变换为________的手法;第三段写潭水来源及岸势,多用________辞格,摹形状貌,形象逼真。(3)文中描写小石潭的________等景物,突出了小石潭________的特点,全文寓情于景,抒发了作者在寂寞处境中________的情感。10、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”?(2分)________________________________________________________________

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