七年级上册期中思想品德试题.doc

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1、七年级上册期中思想品德试题一、自主判断（在你认为正确的划“√”，错误的划“×”，每小题2分，共20分）1、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话表明，要想建设一个好的集体，需要集体成员的团结协作。（）2、进入初中以后，学习任务重了，因此，同学之间的友谊不重要了。（）3、一位外国作家说过：“要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、妒忌、不喜欢成人之美的人，是不会获得朋友的。”这句话表明，只有十全十美的人才能获得友情。（）4、生命是地球上最珍贵的财富。（）5、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。（）6、每个人的生命都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点。（）7、一个人的生命结

2、束了，他对社会所做的贡献也就停止了。（）8、地球上的生命都是息息相关的，需要相互关爱，相互尊重。（）9、青春期心理充满矛盾是成长过程中正常的心理现象。（）10、进入青春期后，男女同学之间正常交往也有害于身心发展。（）二、自主选择（从每组选项中选出一个最佳答案，填在题后的括号内，每小题2分，共30分）1、1、初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。在这个时候我们应该（）A．积极面对B.畏缩逃避C.听其自然D.犹豫不决2、陈某是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩还不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。刚开学没

3、多久，他就受不了了，可内向的他，又不敢于向人倾诉，于是整日在痛苦中煎熬。这说明（）A．陈某是一个智力有缺陷的人B.新环境不接纳陈某C．陈某的道德修养差D.陈某对新环境的适应能力差3、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于（）A、每个人的独特性B、班主任的管理C、每个人的共同点D、每个人的成绩好4、在班会上，同学们就“我为集体做贡献”纷纷发表了自己的看法，下面说法你同意哪一个？A、甲说：“我既无体育天赋，又没有音乐特长，看来我为咱班出不了什么力”B、乙说：“集体是大家的，少了我一个算不了什么”C、丙说：“我尽力遵守校纪班规，搞好自己的值日卫生，为集体做力所能及的事。”D、丁说：“集体荣誉和成

4、绩的取得，只要靠成绩好的同学就可以了。”5、某同学进入初中后，学习成绩明显比小学下降了，因为他经常是做着这门作业又想起别的功课，结果哪个都没做好，为此他老是着急，心烦意乱，却总也想不出什么好办法了。这名同学对待新的学习生活的态度是A、积极的，能认真分析导致成绩下降的原因，总结教训B、消极的，能理解地对待自己成绩下降的现实，面对现实不气馁C、积极的，勇敢地接受这种成绩下降带来的考验D、消极的，害怕自己的成绩下降，遇到这种情况便灰心丧气，心浮七燥6、作为初中生，应学会逐步摆脱父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。为此，下面哪位同学的说法符合这一要求呢？A、甲同学：“从今往后我的学习再也不叫爸爸妈

5、妈检查了，他们如果检查了，那我就不是一个自主的人了。”B、乙同学：“学习、生活中的困难还是要与爸爸妈妈进行沟通，当然自己也要尽量独立思考。”C、丙同学：“自主嘛，那就是我说了算，爸爸妈妈再也不能干涉我了。”D、丁同学：“老师的话一定要听，老师叫我怎么做我就怎么做。”7、进入初中后，赵明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。赵明同学对待老师教学的态度是A、错误的，因为不同老师的教学风格是各有特点的，我们不能因自己的喜好决定学习态度。B、正确的，不喜欢的东西何必要强

6、迫自己去做C、错误的，不想听可以不听，可以自学嘛D、正确的，学生的自主性就要体现在敢于为自己作主8、学校组织了一次文艺会演，为了搞好这次活动，同学们纷纷采取了行动。你认为下列哪些行动不符合维护集体的利益的？A、在周末休息时，主动将家里的相关的碟片带到学校供参加演出的同学使用B、为参加演出的同学做一些力所能及的事，如替他们打扫卫生C、这个活动是那些参加的同学的事，放学后我照样去踢球D、为本班活动当一个合格的见习观众，为他们的准备打气助威9、我们要保护和关爱也野生动物，因为（）A、它们比人类强大B、保护它们可以获得经济利益C、人类将依靠他们存在D它们是我们同住地球家园的朋友10、人类生命的独特性突

7、出表现在（）A、人类的生命最具有智慧B、人类的生命最长C、人类的生命不依赖于自然界D、人类的生命最珍贵11、实现人生的意义，追求生命的价值，就要（）A、从一点一滴的小事做起B、从惊天动地的大事开始C、做出轰轰烈烈大事D、时刻设想，等待机会13、在一些地区的春天，常常有沙尘暴肆虐。对此下列说法错误的是（）A沙尘暴是人类破坏自然造成的B人类破坏环境，最终伤害人类自身C沙尘暴是不能避免的D我们应该吸取教