小学数学简便运算.doc

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1、第一讲简便运算【知识概要】速算就是在计算时把一些看似复杂的题目,经过简便后来提高计算速度。速算常用的技巧是“凑整”。在解题中,可以通过分组凑数(给数搬家),加补数法(拆小数补大数),分解法(把接近“整”的书看成“整”数减一个数)的方法,那么,在什么情况下“凑”,怎么“凑”呢?解题时,要先仔细观察算式中的运算符号、数的特点及数与数之间的关系,在合理选择合适的方法使计算简便。以前我们学过,为了使一些题计算简便/快捷,常常采用“凑整”的方法。这讲除了进一步学习这方面内容之外,还要用这种思想来学习加、减混合及减法的一些简便计算。【例1】计算:(1)46+270+30(2)610+270+190分析

2、:(1)题中270和30能凑成整百数,所以先把它们的和算出来。(2)题中610+190=800能凑成整百数,所以把它们的和算出来。解:(1)46+270+30(2)610+270+190=46+(270+30)=(610+190)+270=46+300=800+270=346=1070【例2】计算:(1)290+350-150(2)320-60+180分析:(1)题中350-150=200,能得到一个整百数,所以先算出它们的差。(2)题中320+180能凑成整百数,所以先算出它们的和。解:(1)290+350-150(2)320-60+180=290+(350-150)=(320+180)

3、-60=290+200=500-60=490=440【例3】计算:45+280+55-80分析:题中45+55=100能凑成整百数,280-80=200也能得到整百数。因此先分别计算。解:45+280+55-80=(45+55)+(280-80)=100+200=300【例4】计算:537-45-55减法性质:一个数连续减去几个数,可以先把所有的减数加在一起,再从被减数里减去。分析:题中45+55=100(整百数),我们就可以先把45和55相加,再从537里减去它们的和,其结果不变。解:537-45-55=537-(45+55)=537-100=437【例5】计算:372-(72+89)分

4、析:这道题是把减法性质反过来用,就是把减去这两个数的和变成连减,其结果不变。解:372-(72+89)=372-72-89=300-89=211【例6】计算:568-98-97分析:这道题中,98与97都接近100,我们就可以先把它们看作100减去,这样,对于98来说,多减了2,对于97来说,多减了3,因此在计算结果的最后,还要再加上2和3两个数。解:568-98-97=568-100-100+2+3=368+2+3=373【例7】计算:462-73-27+38分析:这道题是前面所学知识的综合运用,先将462与38相加,然后运用减法性质,减去73与27的和。解:462-73-27+38=(

5、462+38)-(73+27)=500-100=400【简算中要时时注意几点:】(1)凑整时主要看个位。加法中,两数个位相加要得10;减法中,两数的个位要相同。(2)采用交换法,交换数的位置时,一定要带着它前面的运算符号,不可随意改变它们的运算符号。(3)填括号或去括号时,一定要注意括号前面的运算符号,如是“+”号,则不用改变括号内的符号;如是“-”号,一定要改变括号中各数的运算符号。(4)简算过程中每一步变形都要有依据。在提高计算速度的同时更要求计算的准确性。(5)简算后,一定要有验算,检验简算方法是否正确,步骤是否合理,以验证结果的准确性。练习一1.计算下面各题。(1)65+219+3

6、5(2)160+253+140(3)720+192+2802.计算下面各题。(1)147+360-60(2)580+294-180(3)254+92+108-543.计算下面各题。(1)75+638-438+25(2)9+99+999+4(3)9+98+97+84.计算下面各题。(1)734-28-72(2)429-125-75(3)873-366-345.计算下面各题。(1)428-(28+94)(2)576-(87+76)(3)839-(24+139)6.计算下面各题。(1)674-99-98(2)542-135-65+58(3)800-101-102作业一一、下面哪两个数相加得100

7、0?把它们用线连起来。658755567534245433466342(《小学生数学报》试题)二、填空题。1.9999+999+99+9=。(赛题)2.7998+997+96+49=。3.999+98+37+8=。三、找朋友。(找到与下列相等的式子,在括号里填序号)1.45+370+1302.250+74+503.57+340-40()()()4.460-90+405.27+230+43-1306.53+97+47+10

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