班主任工作是学校教育活动的重要组成部分.doc

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1、班主任工作是学校教育活动的重要组成部分,做好这项工作,至关重要,不容忽视,在教学实践中,我尽职尽责地完成了教书育人的各方面工作,现在我主要对个别学生、特别是后进生的思想转化教育,来谈我的一写见解。后进生一般有较重的自卑心理,他们总觉得自己不如别人,特别是和三好学生在一起,就有一种惭愧的感觉,但同时又有很强的自尊心,对老师当面批评或职责,会产生逆反心理和烦厌的情绪,针对他们的心理特点和存在的问题,我深入了解,对情感上与老师有一定距离的学生,要从情感上接近他们,给他们关怀和爱护,从而使他们感到老师亲,愿

2、意接近老师和接受老师的帮助,同时要发现他们身上的积极因素,长善救失,激励上进。在我所教的班里有这样的一位学生,该生不仅成绩差,组织纪律也差,常迟到、旷课,还有偷东西的习惯,很少同学与他接近。我看在眼里,急在心里,倘若任其下去,这样的学生很可能成为社会的渣滓,所以我尽最大的努力,要帮他走上正轨。我先与家长联系,了解到家庭的教育方法有些不妥,一见他的孩子有错,家长便非打即骂,有一次因有人告状他偷东西,被其父绑在树上毒打一顿,如此他虽然害怕鞭子,但心里不服,还产生了对抗心理。了解这些后,我与其家长谈了我的

3、见解,对孩子的教育,毒打是不能解决问题的,孩子的心灵会受到很大的创伤,要靠循循善诱的良药去医治。家长接受了我的意见,不再动辄打骂了,该生十分感激我,我又因势利导,对他采取措施,牺牲休息时间为他补课,激发了他的积极性,还经常在班上表扬了他在学习上奋起直追的精神,该生受到鼓励,开始好好学习了,接着我又注意寻找他身上的闪光点,比如他热爱劳动,学校大扫除,脏活、累活他干在前头。对这些,我及时给予热情的鼓励,他有了奔头,干得更欢了。渐渐地同学们认同并喜欢上他,结果,这位同学不但在学习上有了很大的进步,思想上也

4、有很大的改进。付出终有回报,看到孩子们健康快乐,我心里十分高兴。帮助孩子们走上正道,是一个班主任应尽的职责,从中我也得到了些经验,老师要有最大的耐心。冷静地帮助他们分析原因,鼓励他们不断上进,这就是我学到的教学心得。

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