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时间:2020-03-08
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1、论文——关于人力资源管理这个学期我们学校为我们专业的学生开设了新的一门课,人力资源管理.这门课程对我们来说是既熟悉又陌生.熟悉的是我们经當可以在口程生活中,尤英是在上班族的口中听到这个词汇,而陌生的是,从根本上來说我们还是一点都不知道,人力资源管理到底是一个什么样性质的工作.不过,通过这一学期对这门课程的学习,我对此也有些了解,址然不是很深入的认知,但还是知道了点这方面的基础知识•下面我就來谈谈我学习了这门课程Z后对于人力资源管理方面的了解以及e己学习z后的白我心得.随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,我国许多企业越來越认识到市场竞争的激烈和增强金业竞
2、争力的紧迫感。企业竞争的关键是人才的竞争,能否管好人、用好人是企业成败的重耍因素。因此,人力资源管理已成为我们现代企业管理中非常垂要的一环。现代企业的生存与发展受众多因素影响和制约。其中,最重要也是最根本的因素就是企业的劳动者一一人力资源,他们是企业所有资源中最宝贵的,因而必须对其进行有效管理。但是在实际操作中,许多企业更关心的可能是它的资金和市场问题,人力资源管理常常为英所忽视。然而恰恰可能是人力资源的瓶颈阻碍了企业的进一步发展。但在传统的人事管理当中,我们是以事为中心,要求人去适应事,始终强调个人服从纽织需要,服从事业的需要,而很少考虑个人的专长、兴趣及
3、需要,"U以人为本就是把人当成组织中最具活力、能动性和创造性为主要要索.而且人是纟I[织得以存在和发展的第一的、决定性的资源。我们现在人力资源管理就是围绕人这一要素,为他们创造各种能充分施展他们的才能的条件,为他们提供各种各样的机会,使每一个人都能在一种和谐的环境中尽其所能。以人为核心的管理,就是要单重人、关心人:以人为核心的管理就是树立为人服务的观念。当纽织内的员工受到尊重时,他们就能体会到自己是组织的主人。人在工作过程中是否有积极性,或积极性多高,对于英能力的发挥程序至关重要。我们知道,人的能力只有在工作中才能发挥出來。所以我们在用人方面:一是能力性质、
4、特点的差异。二是能力水平的差异。我们要“用人z长,避人这短"这是我们学人力资源管理要懂得的一个基本原则。我们要承认人与人z间能力水平上的差异,目的是使我们要懂得人力资源在利用上坚持能级层次原则。大才大用,小才小用,齐尽所能,人尽其才。在人力资源管理屮,差异原理指的是:具有能力层次的人,应安排在耍求相应能力层次的职位上,并赋予该职位应有的权力和责任,使我们个人的能力水平与岗位要求相适应。-•个公司中出现的看似简单的管理问题,其背后往往是非曲复杂的人力资源问题,而人力资源问题往往牵涉文化、制度与人三个层面。文化。再优秀的公司在制度上也不可能做到天衣无缝,管理者再
5、职业化也会带有主观性,不公平的现象无论哪一家公司都绝对存在,员工的抱怨更难以避免。但优秀的公司-般有强大的文化,借助文化的力量增强公司的吸引力和凝聚力,使员工愿为犬“家”做岀适度的个人让步乃至”牺牲”。文化建设是公司领导层的核心任务。制度。优秀公司并不片而夸大文化的作用,深圳华为公司这样理解:提倡学雷锋,但决不让雷锋吃亏,奉献者定当得到合理的冋报。一家公司应通过制度和程序的设计与优化,确保高绩效者获得高待遇。而对员工抱怨吋,请思考一下,公司的薪资制度是否不其合理?”工欲善其事,必先利其器”,好的制度、穆序就是管理者的”利器”。公司人力资源部主要承担制度建设的
6、责任。人。文化与制度固然重要,问题是面对既定的文化与制度,管理者做什么与怎么做?管理者最紧要的是,用心做做”人“的文章,这里面就包含着领导艺术成分。相同岗位的员工拿相同的待遇,却经常性地担负不同数量和难度的任务,那些白感负荷大的员工就会感到管理者不公正,山此滋生不满情绪。但如果管理者原本是想培养某个关键员工,并已通过沟通示意给该员工,即使面对更大压力,想必这个员工也不会有什么抱怨。诊断此类问题的思路:管理者分配工作任务的程序是否公开、公止?是否向员工解释清楚工作分配的理山?是否考虑了员工的素质和需求特点?是否综合运用多种激励手段?给成就欲望强的员工委以重任,
7、给有培养潜力的员工加大工作压力,给有特定专长和兴趣的员工安排对应的工作,并与员工面对面的充分沟通,这就是管理者解决问题的关键所在。当然,公司方面还应着重加强企业文化和人力资源制度建设。(摘自互联网”人力资源管理论文”)通过这门课程的学习,我觉得在中国,加强人力资源方面的管理是很有必要而口是符合中国实际国情的.中国现在止在飞速的发展,改革开放给中国带來了很多西方的先进的东讥但惟有一点是怎么也不可能给带来的,那就是”人”•人的索质是山自身来决定的,不可能山外界给带来,而人力资源管理的用处就是体现在处理人的能力和捉高效率这方而的•通过人事部门的层层筛选和科学合理认
8、真负责的管理,使每一个人都能够充分的发挥自C的优势和
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