浅谈中学合唱队的训练方法四川内江六中王丽.doc

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1、浅谈中学合唱队的训练方法四川省内江市第六中学王丽音乐,是最具有情感的艺术,广义的音乐分为声乐和器乐两大类。合唱,是声乐表现艺术中的最高形式,将音乐、诗歌、散文融为一体,这种艺术形式最擅于表达人们的共同心愿和时代声音,在各个历史时期都能起到鼓舞人民、团结人民和宣传群众的作用。合唱不仅以丰富的和声使人感受到立体美的享受,更以表现丰富、细腻的情感见长,给人精神愉悦和灵魂震撼。学校合唱队是音乐教育中不可缺少的重要科目,也是具有影响力和其他学科无法替代的课程,对于学生的身心健康成长和综合素质全面发展起着重要的作用。合唱活动具有强大的教育功能,它能潜移默

2、化地培养学生的团队精神、合作意识,培养学生的音乐感受力,既强调音乐教育对象的广泛性,又强调音乐在激励人类精神、净化人类生态环境方面的作用。那么,在教学中如何训练中学生合唱队呢?在我校南校区夜莺合唱队的指导工作中,我做了如下的探索:一、选择富有音乐表现力的合唱队员选择合唱队员,要求音准准确、节奏感强、听觉能力强、声音圆润明亮、有一定的音乐表现力,这样的学生才是学校合唱队员的最佳人选,因为他标志着整个学校的音乐素养,这里我也鼓励组织班级合唱队。在选择合唱队员之前,我先把来自各班爱好歌唱的队员进行集中培训,讲解了组建学校合唱队的意义,还开设了《如何

3、唱好一首歌》的专题讲座;而后利用课余休息时间进行排练,还采用了“微格”教学法,对学生演唱进行录音录像,根据演唱情况认真选择、确定合唱队员。其中,“微格”教学法极大地提高了学生的学习兴趣,即使不是合唱队员也有兴趣去学唱歌,达到了普遍参与、重点选择、共同提高素养的教育理念。二、指导合唱教学的方法合唱是一种集体的表演艺术,它不同于个别的声乐教学活动。在合唱教学中,训练是为了提高,提高是为了表现;训练要有方法,提高要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的素质。为了巩固声区,解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压

4、,做到声音上的协调、平衡、统一,必须进行必要的集体训练。1、歌唱的姿势呼吸是发声的源泉,而歌唱姿势是呼吸的源泉,唱歌一定要有正确的歌唱姿势。姿势的正确与否直接影响着各个发声器官的配合,姿势正确了,发声部位才能正常运转。正确的歌唱姿势:身体自然直立,保持精神饱满、自然放松的状态。两脚一前一后稍分开,着力在前脚,身体自然平稳;眼睛保持平视,眉、眼、嘴要呈现积极状态,眼睛应睁大一些,不要虚眯着眼睛唱歌。胸部自然挺起,小腹收缩,两臂自然垂落。正确的感觉应该是仿佛由小腹到两眉之间形成一条直线,脖子和后背、腰部连成一线,这样可使气息畅通无阻。演唱时可根据

5、歌曲本身的情感辅以适当的动作或造型,但要自然大方,切忌做作,否则画蛇添足。2、歌唱的呼吸歌唱时的呼吸与日常说话的呼吸是不一样的。唱歌是为了抒发情感,是要唱给别人听的,要求声音有一定的音量,又要有一定的力度变化,还要有长时间歌唱的能力。因此,我在呼吸练习方面,要求学生站立或坐立时,将手放在丹田的位置上,体会闻花香的感觉,练习深呼吸动作,吸气时口和鼻并用,吸后停留瞬间,在轻柔的“嘶”声中有控制地慢慢呼出。呼气时要轻柔、平静、均匀、舒展,并且对学生进行纠正和反复练习,引导学生认真掌握强、弱、快、慢、休止符等各种气息的练习和运用,使学生养成正确的呼吸

6、方法。学生掌握了呼吸方法,唱歌就有了支持点,当我们歌唱发声时,便会感觉到声音仿佛落在我们所控制的气息上,也就是说声音是由呼吸来支持的。这里我教给学生“面罩”演唱法,这样对气息的支持点练习很有效,不仅纠正了气息弱的缺点,还纠正了咬字、吐字的不足。这样音色明亮、和谐、统一,避免了平时唱歌脸红脖子粗、青筋直暴、歌声僵直、高音上不去、低音下不来等不良现象。三、理解歌曲的情感内涵音乐是情感的艺术,只有以情感人、以情动人,才能达到教育的目的。我国传统唱法的一个审美原则叫“声情并茂”,要求以情促声、以声传情,声与情之间相辅相成,才能唱出动人的歌声,给听众愉

7、悦的感受。因此,我在教学中让学生“声情并茂”地朗读、感悟、熟记歌词,在理解歌曲情感内涵的基础上去引导学生,使学生受到感染、产生共鸣,更好地表现歌曲的整体艺术形象。在排练中,学生对歌曲旋律、歌词非常熟悉,教师要引导学生进行全方位的综合体验。以《牢记核心价值观》为例,前奏处可加上轻微的摇身摆头的动作;前半部分歌声轻快而跳跃,神情要活跃而可爱;后半部分旋律舒展刚劲而强烈,神情要沉稳而大气。肢体表达要与歌曲意境吻合,提醒队员注意自身形象和气质,表情自然大方,经常以鼓励性话语激发队员的歌唱热情。四、利用信息技术提高合唱队员的综合素质水平在信息时代迅猛发

8、展的今天,电脑及各种视听设备进入千家万户,为大家提供了多向学习交流的平台。同时,学生对于学习考试科目逐渐产生了厌学情绪,对知识学习兴趣有所下降,对“舒适生活”的目标

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