梁任公教学反思.doc

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1、《记梁任公先生的一次演讲》课堂教学反思本文属记叙文，偏重于记述讲演的过程，突出讲演者的形象。梁启超的名气在于他的政治维新运动——戊戌变法，可文章并未从政治活动家、思想家的角度表现梁启超，而是从他的学者身份，通过外貌，尤其是他讲演时的神态语言表现其学识渊博、自由洒脱的真性情。结构层次清晰，语言风趣而又带感情，因而教学本文拟进行人物形象的分析，看作者到底给我们刻画出怎样一个名人画像。课堂教学中，主要是引导学生引导学生应用加旁批的阅读方法，学习叙事中表现人物的方法，分析人物形象，全面了解人物的人格、魅力，以此来突破学习的重点。运用朗读法，赏析法，讨论法等，学习多种多样的描写人物的方法，品味文章的语

2、言，以此突破学习的难点。在那如火如荼的岁月，梁任公的政治主张屡屡因时而变，但为人处世的原则始终未变，这点非常难能可贵，对学生的触动也很大。另外，课文中的人物描写也让学生从一个非常直观的角度去感知了人物描写的具体方法，受益匪浅。