必修1分子与细胞的前言.ppt

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1、松岗中学高一：龚文龙高中生物一、当今生物科学发展—21世纪是生物科学的世纪在当代科学技术领域中，生物科学和技术的发展尤为迅速，成果显著，影响广泛而深远。例如，DNA分子结构和功能的揭示、体细胞克隆哺乳动物技术的突破、人类基因组计划的实施、干细胞研究的进展、脑科学的深入发展、生物工程产业的兴起等，正在改变人类的生活。尤其是生物科学技术和信息科学技术正在逐渐融合并显示出强大的经济力量，已成为科学发展和技术革命的世纪标志。因此学习一定的生物知识是适应时代的需要。*_*尝试说一些你知道的科技成果!近50多年来重大生物

2、科研成果1.1953年,DNA分子的双螺旋结构.2.1965年,人工合成具有全部生命活性的结晶牛胰岛素(蛋白质的合成).3.1981年,人工合成酵母丙氨酸转运核糖核酸(核酸的合成).细胞工程动物细胞工程:动物克隆4.1996年,克隆羊多利.人类基因组计划：1990-2003年，由美、英、德、日、法和中国参与。目的是发现所有人类基因并搞清楚其在染色体上的位置，破译人类的全部的遗传信息。测序结果表明，人类基因组有31.6亿个碱基对，基因是3－3.5万个。2002年6月26日，参加人类基因组工程项目的美国、英国、法

3、兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和中国的6国科学家共同宣布，人类基因组草图的绘制工作已经完成。最终完成图要求测序所用的克隆能忠实地代表常染色体的基因组结构，序列错误率低于万分之一。95%常染色质区域被测序，每个Gap小于150kb。完成图将于2003年完成，比预计提前2年。5.2002年6月,人类基因草图的绘出.未来农业未来农业模式1。传统绿色农业：是以太阳光为直接能源，以水、土为主要养料，靠绿色植物光合作用转换能量进行生产的农业。应用诸如组织培养、无土栽培、杂交育种、转基因等现代生物技术，提高传统动植物的

4、品质和产量。2。白色农业：即微生物农业3。蓝色农业：指海洋生物资源农业，即是以海洋水生生物和浮游生物为资源，进行利用加工的海洋农业。4。未来工厂化农业：工厂化农业是指人工合成粮食。二、学科简介（一）课程内容1、必修部分32、选修部分3（二）课程目标提高生物科学素养1、了解一定的生物科学概念、原理、规律等；2、能客观的观察和描述生物现象，学会鉴别、选择、运用和分享生物学信息等；3、热爱自然、珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义等。必修1<<分子与细胞>>共六章必修1共6章第1章：走近细胞第2章：组成细胞的分子第

5、3章：细胞的基本结构第4章：细胞的物质输入和输出第5章：细胞的能量供应和利用第6章：细胞的生命历程分子与细胞必修2<<遗传与进化>>共7章必修3<<稳态与环境>>共6章三、学习要求及方法要求课前预习:标记不懂的地方，带着问题听课．认真听课，积极思考，做好课堂笔记．课后及时复习．学习用具课本练习册笔记本四、本节学习提纲1.细胞是生物体结构和功能的基本单位.2.生命活动离不开细胞.3.生命系统的结构层次（最基本层次是细胞）动物：细胞　　组织　　器官　　系统　　生物体　　种群　　　群落　　生态系统　　生物圈植物：细

6、胞　　组织　　器官　　　　　　生物体　　种群　　群落　　生态系统　　生物圈例题:1.下列说法正确的是:A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.生命活动离不开细胞C.细菌本身不能够单独完成各种生命活动D.多细胞生物中单个细胞能单独各种生命活动2.下列哪项不属于生命系统?A池塘中的一只青蛙B青蛙的表皮细胞C表皮细胞中的水和蛋白质分子D池塘中的水,阳光等环境因素以生活在池塘中的青蛙等各种生物3.学校的课外活动小组调查一个池塘中的青蛙近几年生长繁殖状态,他们研究的是生命系统的()A.个体水平B.种群水平C.群落水

7、平D.生态系统√√√练习题:1.下列关于细胞与生命活动的叙述错误的是:A.生命活动都离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作才能完成生命活动2.某生物学家研究一片草原中的生物群落,他应该研究()A.草原中的全部植物B.草原上的全部生物C.草原中的全部动植物D.草原上的全部生物及其无机环境3.培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的哪个结构层次?()A.细胞B.个体C.种群D.生态系统4.艾滋病患者身体免疫力低下,并最终

8、死于其他病原微生物的感染,其原因是HIV破坏人体的()A.免疫器官B.多种组织细胞C.红细胞D.淋巴细胞√√√√参考资源：第二节　　细胞的多样性和统一性导学提纲：1.原核细胞和真核细胞（5分钟）（1）定义：原核细胞（生物）与真核细胞（生物）（2）生物分类：（3）自养与异养（4）细菌的结构，蓝藻的结构：例题：P19：示例4、示例5原核细胞与真核细胞的对比：原核细胞真核细胞细胞大小细胞壁（主要成分）细胞