异分母分数加减.doc

《异分母分数加减.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大新中心小学导学案课题异分母分数加减法课时1课时主备人：陈方晓教学思路（纠错栏）【学习内容】教材第80页例1以及相关练习。【学习目标】1.我知道异分母分数加减法的计算方法。2.我能正确计算异分母分数加减法并能解决简单的实际问题。【学习重难点】能正确计算异分母分数加、减法。2教后反思（纠错栏）【学习过程】【预习指导】：1、回顾：用分数表示涂色部分。（）（）（）（）（）（）思考：如果想把两个图形的涂色部分合起来，你认为哪两个可以合并?算式怎么列？2、自学课本例1【探索新课】1、学习例1（1）、根据条件和问题，我

2、会列式。（2）、我会化成同分母分数来计算。+=+=答：种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的。2、小结：计算时，先把这两个分数进行（），把它们转化成（）的分数，再相加，这里应用了（）。【跟踪练习】：1、计算下面各题，得到的结果能约分的要约分。+--选择一道题检验：2、小结：计算异分母分数的加减法都要先，再按照分数加减法的计算方法进行计算，结果能约分的要约成，计算后要自觉进行。【当堂检测】1、先在算式下面的图形中涂一涂，再写出得数。2、计算下面各题，并验算。+-+1-3、一张纸用去了，还剩这张纸的几分之几？【学习反

3、思】2