平行线导学案.docx

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1、2.2探索直线平行的条件（第1课时）导学案ACBDl12346758问题1：图中还有其他的同位角吗？问题2：这些角相等也可以得出两直线平行吗？........................................ABFEDCGH练习1指出下面点阵中互相平行的线段，并说明理由.（点阵中相邻的四个点构成正方形）。123EFGHBCDA练习2如图，∠1=∠2=55°,∠3等于多少度？直线AB、CD平行吗？说明你的理由。ABP.议一议2议一议1问题1：你还记得怎样用移动三角板的方法画两条平行线吗？你能用这种方法过已知直线AB外一点

2、P画它的平行线吗？请说出其中的道理？练习题：1．b∥a,c∥a,那么，理由：.第2题图第3题图第1题图2.如图如果∠1=∠2，那么哪两条直线平行？为什么？3.如图，∠AOC=∠APQ=∠CFE=46°，可得到哪些平行线？为什么？第4题图4.如图，直线EF与∠DCG的两边相交于A，B两点，∠C的同位角是和，∠BACADEOCB5．如图，在屋架上要加一根横梁DE，已知∠B=32°,要使DE∥BC,则∠ADE必须等于多少度？为什么？