师德教育的灵魂.doc

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1、师德教育的灵魂教师自身的道德品质将直接影响学生的成长。言传身教，身教重于言传。一个老师的道德修养和其教育效果是成正比的。苏霍姆林斯基说过：“我们的工作对象是正在形成中的个性细腻的精神生活领域，即智慧、感情、意志、信念、自我意识。这些领域也只能用同样的东西去施加影响。”因此，教师事事处处、一言一行，都要严格自律，用自己崇高的人格去影响学生。教师是爱的天使、爱的化身，从事着阳光下最神圣的职业，在一些平凡琐事中用一颗滚烫的爱心和无限的牵念去谱写出一曲曲师德之歌，让一颗颗稚嫩的心灵在爱的温暖怀抱中茁壮健康

2、成长，成为有用之才，当一个教师看到自己所教过的学生成为对社会对人民对国家有用的人才，为人师者会感到无比的光荣和幸福。教师要为自己定下努力的方向，朝着这一方向，一直不断探索、进取，努力完善自我以极大的热情去培育祖国的花朵。我身边就有这样一位姓张的老师，她—我们的张姐，十几年如一日地忘我工作，在自己的教学天地挥晒汗水。教学中她注重以学生为主体、注重探究、注重课堂内外结合；为了学生能全面发展、共同进步，时刻让关爱、宽容、民主、尊重充满课堂；从不放弃一个学生，她细心观察、寻找原因，用耐心因势利导，对他们动

3、之以情、晓之以理，打好感情牌让学生在潜移默化中改变。她的每一届学生都给与她很深的爱戴。优秀教师真的很简单，很质朴但是真的很优秀。张老师时刻关注时代的变化、科学的进步，紧跟素质教育的步伐，更新理念，用科学的方式管理班级，充分发挥班干部的作用，营造出宽松、和谐的氛围，巧妙利用学生间的友谊传、帮、带，既锻炼了学生的能力，又强化了学生间的情感。与此同时，充分肯定学生的成绩，缩小相互间的情感距离，赢得师生间、学生间的依赖和尊重；加强心理疏导、开展多彩丰富的活动，以此增强班集体的凝聚力。她在无悔的奉献中不断积

4、淀、不断提升，当桃李满天下、硕果累累的时候，虽然经历辛苦，但辛苦中却蕴含着别人无法体会的深刻幸福。