小数的性质(上课）pps2.ppt

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1、小数的性质天全县城区一小杨丹8．5元表示：8元5角钱8．50元表示：8元5角钱8．5元8．50元=0.300.3小组合作：用老师提供的材料或者自己想办法证明0.30=0.3=比较0.30和0.3的大小。例20.300.3比较0.30和0.3的大小。例20.30.30=0.30.30合作学习从上面两个例题，你发现了什么规律？添上“0”，或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。小数的末尾小数的末尾1、小小包公1.在一个数的末尾添上或去掉“0”，这个数的大小不变。（）2.在小数点末尾添上或去掉“0”，小数大小不变。（）3.在小数末尾添上或去掉“0”，小数大小不变。（）√××试一试

2、×√×√×√2、下面各数中，哪些“0”可以去掉？0﹒30000=0．330﹒011﹒00002=11．000020﹒40500﹒0=300000=0．40500002例3把0.70和105.0900化简。0.70=105.0900=105.090.70﹒7105﹒0910三、应用（1）1、把下面各数化简。000﹒0000·70=105﹒0900=10﹒000=1、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。0﹒2=4﹒08=3=0﹒2004﹒0803﹒000四、应用（2）原数0﹒4440改写成一位小数改写成两位小数改写成多位小数0﹒40﹒400﹒40004﹒04﹒004﹒0000…40

3、﹒040﹒0040﹒0000改写（2）五、综合应用1﹒谁能只动三笔，在下面三个数之间划上等号？602060260200﹒﹒==2﹒每人写几个和相等的数。30﹒230﹒2030﹒200……602060260200602060260200====﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒30﹒2000对口令游戏游戏规则：一个同学说1个小数，另一个同学说出与它相等但小数位数不同的小数佳佳玻璃店的王师傅工作特别认真，他把每一块玻璃的长和宽都写到了小数后第三位，请你把下面两块玻璃的长和宽按王师傅的要求来表示：第一块：长1.04米,宽0.8米。应该写成：长()米，宽()米第二块：长8.18分米，宽5.4分米。应该写成：长(

4、)分米，宽()分米0.8001.0405.4008.180生活里的数学探究学习按要求说出一个数①所有“0”都不能去掉②所有“0”都能去掉③既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”0.0200更大！0.02000更大！0.020更大！0.02更大！哦，原来0.0200、0.02、0.020、0.02000它们大小是相等的！这几个数大小是相等的，那它们是不是就没有区别了呢？同学们课外想一想。