小学数学三年级上册导学案22.doc

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1、广州市白云区集贤小学2010秋季数学科导学案班别_____________小组_____________姓名_________________学号______________三位数加三位数连续进位加法三年级第二单元第2课时课型：导学课2010年月日主备课人：李祥斌学科组负责人：学部负责人：【学习目标】1.进一步培养学生的估算能力和估算的方法。2.在掌握两位数连续进位加法的基础上学习3位数的连续进位加法。3.提高学生计算的速度和准确性【学习重点】哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。【学习过程】一、我

2、会做：1、列竖式计算59+77            85+68             59+892、口算：600+800900+1001000+1003、估算：599+800900+101989+112二、探究新知识：(课本P.18-19)4、教学例2写出你的估算方法：师生研讨区4对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机——赞科夫集贤小数三（上）第16页广州市白云区集贤小学2010秋季数学科导学案5、列竖式解答：进位加法不难算，满十进一最关键。6、你的估算和你和笔算很接近吗？只有相差不大这样才对了。一、练兵场7、完成课本P.18做一做。8、完成课

3、本P.19第1、2题。9、学习反思：今天我学习了:4对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机——赞科夫集贤小数三（上）第16页广州市白云区集贤小学2010秋季数学科导学案我的收获是：4对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机——赞科夫集贤小数三（上）第16页广州市白云区集贤小学2010秋季数学科导学案2.2检测班级姓名1、比365多658的数是多少？2、笔算：234+188=2.2检测班级姓名1、比365多658的数是多少？2、笔算：234+188=2.2检测班级姓名1、比365多658的数是多少？2、笔算：234+188=2.2检测班级姓名1、比365

4、多658的数是多少？2、笔算：234+188=2.2检测班级姓名1、比365多658的数是多少？2、笔算：234+188=4对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机——赞科夫集贤小数三（上）第16页