复件(2)怀想水稻SAM_2013417174219145.ppt

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1、怀想水稻林白物质的进步，给生活带来了福音。可细细地想来，我们也因此损失了不少质朴可爱的东西。譬如，在电扇旋转不休的今天，你如何享受到“香罗小扇扑流萤”的情趣?在灯火通明的房间，你哪里去寻“一灯如豆”的情调?在高楼上悬空而居，你又哪里去追忆木栅竹篱的美丽画卷?眼前车水马龙的大街，我分明记得，在儿时是马行牛步的一段路，路边就是一碧连天的田野，抽水井架昂首向天，姿态优美地站立了无数年头，甚至老远就听得见它吱吱作响的声音。然而这些回想已如同海市蜃楼一般，因为眼前繁闹的街景、矗立的高楼才是最真的空间，于是不免有

2、沧海桑田、物换景移之感。幸好，儿时生活还不那么“现代”，还有许多质朴自然的事情可以回味，这倒成了今天庆幸的事情了。小时候我们穿着裤叉小褂在泥沙堆里打滚，赤着脚丫在硬地上追扑红蜻蜓，爬墙上树掏鸟窝，点蜡烛打手电钻防空洞，那一切多么快活！而现在的小孩，他们在窗明几净一尘不染的房间里起居，被妆扮得像个玉瓷人儿，与电动玩具、五彩积木、洋娃娃、游戏机这些干干净净的现代文明产物相伴度过童年、少年。这样的孩提时代,就少了我们从前享受过的“野趣”。而孩子们是最应该亲近自然的呀!你读懂本文了吗？整体感知：作者在这篇散文

3、里怀想了哪些内容？1、回忆南方稻田及南方水稻的特点1、2节2、回忆“赤足时代”（童年、少年）3、4节3、多年前裸足在水田里的记忆6、7、8节局部品读：一、品读1、2两个自然段：1、作者笔下的南方水稻以及稻田各有哪些特点？2、1、2自然段除了写水稻和稻田，还写了麦苗、芭蕉树、古榕、竹子、水塘、河流、竹篷船与花头鸭，写这些景物有什么作用？水稻：秧苗时清新而柔软，抽穗时芬芳，成熟时金光灿烂稻田：①宽阔无边②风中涌动时从容娴雅而又生机勃勃，绿波轻漾2、1、2自然段除了写水稻和稻田，还写了麦苗、芭蕉树、古榕、竹

4、子、水塘、河流、竹篷船与花头鸭，写这些景物有什么作用？①衬托了南方水稻和稻田的美丽，②表达了作者对南方水稻和稻田的美丽的赞美、喜爱和怀念之情。二、品读3、4、6、7、8自然段1、闷热难耐的北方的夏天，使“我”怀想水稻，这个意象又引起“我”回忆和联想起赤足生活的点滴，有哪些点滴？2、赤足踩在细沙上有怎样的感觉？现在为什么没有这种感觉了？3、赤足走在田塍上，有什么感觉上的变化？二、品读3、4、6、7、8自然段1、闷热难耐的北方的夏天，使“我”怀想水稻，这个意象又引起“我”回忆和联想起赤足生活中的点滴，有哪

5、些点滴？赤足沿着河岸踩着细沙上学赤足走在田塍上赤足站在水田里二、品读3、4、6、7、8自然段2、赤足踩在细沙上有怎样的感觉？现在为什么没有这种感觉了？天然、舒展、健康、自然；没有任何事物的阻挡长年累月的鞋袜所覆盖现代文明的发展二、品读3、4、6、7、8自然段3、赤足走在田塍上，有什么感觉上的变化？刚落脚时，陌生、警惕、小心翼翼的感觉；而后，有一种融融于心的亲和的感觉；再后，感觉坦荡而稳健二、品读3、4、6、7、8自然段4、赤足站在水田里又有什么感觉？5、“我”裸足踏进水田，为什么有一种震惊的感觉？二、

6、品读3、4、6、7、8自然段4、赤足站在水田里又有什么感觉？震惊二、品读3、4、6、7、8自然段5、“我”裸足踏进水田，为什么有一种震惊的感觉？这是一种明确的快感和瞬间的不适。这是一种具有深度和广度的情感。让我如此之近的拥贴泥土与大地。让我深深体会到“切肤”这个词的含义。质疑你有哪些句子难解的？提出来，共讨论如何理解“这时候时间变成了水稻”这句话的含义。如何理解“这时候时间变成了水稻”这句话的含义。表层含义：插秧时，一株株秧苗见证了时间的流逝，而眼前的秧苗又在作者的想象中，随着时间的流逝逐渐长成“

7、水稻”。深层含义：水稻以及关于水稻的记忆占据了作者的心房，时间流逝的过程中满是关于水稻这个意象的怀想。（对水稻的深情怀想凝结成生命中的永恒记忆）如何理解“裸足失去的感觉是我们文明的代价之一”这句话？天然、舒展、健康、自然；老师的质疑：这句话似应表达为——失去裸足的感觉是我们文明的代价之一为什么会失去美好的感觉？因为现代人穿上了鞋袜，少有赤足的机会。鞋袜，代表了文明的发展。文明的发展，使人们失去了与自然、泥土的亲和隐含着作者对现代文明的反思和批判勾画出你认为写得好的、有意味的句子，大声朗读，仔细

8、揣摩。探究延伸：散文题为“怀想水稻”，作者所怀想的仅仅是水稻吗？请结合文本探究这篇散文的主旨。寄托了一个身在北方、离家多年的南方游子对家乡、对家乡土地的深情怀念和滋养之恩的感念之情。作者怀想的是南方故乡的水稻第一层面的理解探究延伸：散文题为“怀想水稻”，作者所怀想的仅仅是水稻吗？请结合文本探究这篇散文的主旨。水稻是作者思想情感的一个载体，是具有象征意义的意象——代表了幼时生活，代表了自然、大地。作者由水稻而回忆幼时的赤足生活第二层面的理解因此，在对水稻的