人教版小学语文二年级下册练习题.docx

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1、一、给下列句子加上标点符号　　１．啊　多么明亮　多么美丽的世界呀　　２．花骨朵渐渐地长大了　　３．春天多美好　让我们一起来说说在春天里的新发现吧　　４．你打算怎样帮助他们呢　　５．我已经是二年级的小学生了　　６．吃过晚饭　小芳帮妈妈洗碗　　７．清晨　太阳慢慢地升起来　像个大火球　　８．春天来了　公园里的花多美啊　　９．哗　哗　哗　下起雨来了　　10.妈妈说　放学早点回来呀　　二、把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点　　１．种花　　小朋友　　花园里　　正在　　许多　　２．飘来　　茶园里　　采茶姑娘　　笑声　　不时　　欢快的　　３．树上　　秋天　　落下来　　到了　　从　　树叶　　４．家里　

2、　养着　　小花猫　　我　　一只　　５．我们　　下午　　看电影　　一起　　去　　明天　　好吗　　６．怎么会　　我　　把　　忘记　　呢　　你　　７．热情地问　　她　　什么　　点儿　　我　　想要　　８．小蜜蜂　　飞来飞去　　花丛中　　在　　采花粉　　９．天空　　夜晚　　月亮　　圆圆的　　挂在　　１０.雷声　　沉闷　　了　　的　　越来越大　　１１.像　　闪亮的　　许多　　星星　　珍珠　　１２.游来游去　　小河　　鱼儿　　里　　在　　快活地　　三、照样子，把句子写得更具体　　例：一群小鸟在蓝天上飞翔。　　一群小鸟在（广阔）的蓝天上（自由）地飞翔。　　校园里传来笑声。　　１　　(　　)的校园里，传来（

3、　　　）的笑声。　　我们排着队伍走进操场。　　２　　我们排着（　　　）的队伍，（　　　）地走进操场。　　星星撒在夜空。　　３　　（　　　　）星星撒在（　　　　）夜空。　　同学们在读书。　　４　　（　　　　）同学们在（　　　　）读书。　　例：海浪打在脚上。（哗哗地）　　海浪哗哗地打在脚上。　　１．小鱼游来游去。（摇头摆尾地）　　２．浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）　　３．花骨朵长大了。（渐渐地）　　４．小鹿躺在床上养病。（静静地）　　５．过了桥，是一片农田。（绿油油的）　　６．河水绕着村子流着。（缓缓地）　　四、照样子，给句子换个说法　　例：列宁亲自去找养蜂人。　　养蜂人是列宁亲自去找。　　１．他

4、打碎了花瓶。　　２．啄木鸟除掉了树上的害虫。　　例：我被他的言行感动了。　　他的言行把我感动了。　　１．迷路的小女孩被我送回了家。　　２．这场大火被消防员扑灭了。　　例：大水把八只铁牛冲走了。　　八只铁牛被大水冲走了。　　１．他把手帕洗干净了。　　２．我把今天的报纸拿回来了。　　五、把句子补充完整　　１．（　　　　　　）在水里快活地游来游去。　　２．（　　　）和（　　　）都是体育运动。　　３．哥哥放学一到家就（　　　　　　）。　　４．（　　　　　）真美呀！　　５．圆圆的月亮像（　　　　　）。六、排列下列句子，把序号写在括号里　　１．（　　）不知什么时候，天渐渐变阴了。　　（　　）傍晚，天空

5、乌云密布，眼看就要下雨了。　　（　　）上午，天气晴朗。　　（　　）张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。　　（　　）张大爷把麦子晒在场上。（　　）当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而下。七、阅读雾中的太阳　　早晨，我刚刚起床，就急忙跑到阳台上去。呀！雾真大，漫天的浓雾，使大地变得模模糊糊，一片昏暗。　　过了好一阵子，东方的太阳才慢慢地升起来。刚刚出来的太阳像个大火球，一点儿不耀眼。雾在太阳下缓缓地升腾，升腾，渐渐地消散了。太阳慢慢地越升越高，阳光照在大地上，草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光。太阳射出万道光芒，使浮在半空中的几片白云，霎时间变得金灿灿的。一会儿，又被染成了玫瑰色。东方，半边

6、天都被染红了。那景色十分美丽。　　1.照样子,写词语.　　金灿灿___________________________________　　模模糊糊____________________________________________________　　2.短文是按什么顺序写的?　　_________________________________________________