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时间:2020-03-08
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1、初中英语知识点总结:目的状语从句顾名思义,用来说明主句中谓语动词发生的目的的从句叫做目的状语从句。表示目的状语的从句可以由that(以便),sothat(以便),inorderthat(为了;以便),Lest(免得;唯恐),forfearthat(生怕;以免)等词引导;目的状语从句的谓语常含有may,might,can,could,should,would等情态动词。 例如:Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall. Hewrotethenamedownforfea
2、rthat(lest)heshouldforgetit. Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold. 学习目的状语从句应注意以下两点: (1)目的状语从句中常含有can,could,may,might,should等情态动词。例如: IgotupearlysothatIcouldcatchthefirstbus.我起得很早,目的是为了赶上头班公共汽车。 (2)在口语中so可以引导目的状语从句。例如: We'llsitnearerthefrontsowecanhearbette
3、r.我们坐的靠前一点,因此,我们听得清楚一点。1、inorderthat与inorderto的区别: inorderthat+从句 inorderto+动词原形(inorderto后面加的那个不叫目的状语从句,叫目的状语)例如: Hegotupearlyinordertotakethefirstbus.=Hegotupearlyinorderthathecouldtakethefirstbus.(他起床很早是为了赶上第一班公共汽车)目的状语从句的一个特点:由于目的都是未来的行为,所以从句中一般用表示未来可能性时态,比如上面句中的c
4、ould。当然还可以用will,would,can,等。2、sothat既可引导目的状语从句,也可以引导结果状语从句。1)其引导结果状语从句时,sothat翻译为“以至于...”,经常可以和so/such...that...转换,且从句只能放在主句之后。如:Hegotuplatesothathewaslateforschool.=Hegotupsolatethathewaslateforschool.2)其引导目的状语从句时,从句只能放在主句之后,此时可以和inorderthat换用。如:Hegotupearlysothathecou
5、ldtakethefirstbus.=Hegotupearlyinorderthathecouldtakethefirstbus.常见考法对于目的状语从句的考查,多以单选和完形填空的形式,从连词的意义角度让大家选择连词。典型例题:Annlistenedcarefully_____shecoulddiscoverwhatsheneeded.A.suchthatB.inorderthatC.becauseD.eventhough解析:题干的意思是“为了能够发现自己需要的东西,安认真听讲”。很明显从句表示的是目的。suchthat本身是错误
6、短语,because表示原因,eventhough是“尽管”的意思,不符合题意。答案:B误区提醒如何区别目的状语从句中的sothat与结果状语从句中的sothat的用法,这是我们需要注意的。目的状语从句的sothat是连着的,结果状语从句是分开的,即so…that.sothat是目的状语从句,是为了什么什么,有目的的含义。而so…that是结果状语从句,是“如此怎么怎么样结果是什么”。仔细体会一下吧!典型例题:IgetupsoearlyIcannotbelateA.thatB.sothatC.suchthatD.inorderB.解析
7、:题干的意思是“我起床如此早以便于我可以不迟到”。从句表示目的,首先排除C,因为suchthat本身是错误短语,在排除inorder,因为它后面不能跟句子;因为句子中有so,所以大家可能选A,如果选它,那句子的意思是“我起床如此早结果我可以不迟到”,显然说不通,所以排除。C.答案:B
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