目的状语从句和结果状语从句

《目的状语从句和结果状语从句》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、结果状语从句　　　　结果状语从句常由so…that或such…that引导，掌握这两个句型，首先要了解so和such与其后的词的搭配规律。　　　　比较：so和such　　　　其规律由so与such的不同词性决定。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用，形成固定搭配。　　　　sofoolishsuchafool　　　　soniceaflowersuchaniceflower　　　　somany/fewflo

2、werssuchniceflowers　　　　somuch/littlemoney.suchrapidprogress　　　　somanypeoplesuchalotofpeople　　　　（somany已成固定搭配，alotof虽相当于many，但alotof为名词性的，只能用such搭配。）　　　　so…that与such…that之间的转换既为so与such之间的转换。　　　　Theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.　　　　Heissuchayoungboythath

3、ecan'tgotoschool　　[编辑本段]考题解析　　　　［考题1］Popmusicissuchanimportantpartofsociety____ithaseveninfluenceourlanguage.(2007上海)　　　　A.asB.thatC.whichD.where　　　　［答案］B　　　　［解析］下划线处之后表示结果，应选用与前面的such连用引导结果状语从句的that。　　　　［考题2］Hisplanwassuchagoodone____weallagreedtoacceptit

4、.(2006陕西)　　　　A.soB.andC.thatD.as　　　　［答案］C　　　　［解析］that与前面的such呼应，引导结果状语从句。　　　　［考题3］Wewerein____whenweleftthatweforgottheairlinetickets.(2003上海)　　　　A.arushsoanxiousB.asuchanxiousrush　　　　C.soananxiousrushD.suchananxiousrush　　　　［答案］D　　　　［解析］表示“如此匆忙”可以用“insoanx

5、iousarush”或者“insuchananxiousrush”。　　[编辑本段]用法　　　　结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的，通常位于主句之后。以下逐一介绍高考中常见的引导结果状语从句的词：　　　　1.sothat可以引导目的状语从句，也可以引导结果状语从句。　　　　例如：Heworriedsothathecouldn’tsleep.他急得睡不着。(sothat引导结果状语从句)//Itwasverycold,sothattheriverfroze.天气寒冷，河水都结冰了。(s

6、othat引导结果状语从句)//IcametotheclassearlysothatIcouldseetheclassmatebesideme.我赶早来上课，以便早点看到我旁边的同学。(sothat引导目的状语从句)　　　　2.表示“如此……以致……”的“so...that...”和“such...that...”均可引导结果状语从句，其中的such是形容词，修饰名词；so是副词，修饰形容词或副词，具体的搭配形式是：　　　　(1)“so＋adj./adv.＋that”，“so＋adj.(＋a/an)＋n.＋

7、that”；　　　　(2)“such(＋a/an)(＋adj.)＋n.＋that”。　　　　例如：Hespeakssofastthatnoonecancatchhim.他说话太快，无人听得明白。//Thereissorapidanincreaseinpopulationthatafoodshortageiscaused.人口增长如此迅速，以致造成了粮食短缺。//Ourcountryhassomuchcoalthatshecanexportlargequantities.我们国家的煤炭非常丰富，可以大量出口。

8、(so与表示数量的代词many，few，much，little等连用已经形成固定搭配，这些场合下不能换用such的对应结构表示)//TheshopsellssoexpensivegoodsthatIwanttobuynothinginit.这家商店出售的货物价格昂贵，以致我在里面不想购买任何东西。//He’ssuchagoodpersonthatwemustn’tblamehim.他是这样好的人，我们不能怪他。/