科学教案：风车转转转.doc

《科学教案：风车转转转.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、科学教案：风车转转转活动名称风车转转转准备材料经验准备：曾有过制作风叶的经验、制作风车设想图材料准备：吸管、橡皮泥、剪刀、胶水、大头针等活动计划幼儿按照自己的设想图去制作风车。教师巡回观察并进行适当的指导和帮助。活动过程幼儿按照自己的设想制作风车，教师发现幼儿有好的方法请他介绍给同伴，鼓励有困难的幼儿向同伴学习。在幼儿按照自己的预想制作过程中不可行时可帮助幼儿进行调整，再次设想并制作，使孩子活动成功。活动延伸提出新问题交流、对不同材料的实验鼓励幼儿探索纸张的选择以及风车固定的方法，掌握风车固定的不同位置和深度对风车转动的影响。数据收集测量不同配重、坡面的滑行效果不同的连接方法及风车固定的

2、不同位置和深度，导致风车转动的时间是可以被感知和测量到的，直观结果容易让孩子理解。关注问题首先风车要用对称图形的纸做，并找到纸张的中心，这样才能使得风车的两边平衡，这样风吹来的时候两边受到风的力量一样大，就会转动起来了；还有就是在固定风车的时候一部分小朋友的大头针固定的太紧了，应该把大头针再往外挪挪，让风叶显得鼓鼓的宽松点。涉及知识风的动力转化为两个方向的力，一个轴向，另外一个是径向。轴向力对叶片作功，推动叶片转动，径向力为支架所平衡。这样，风力就转化为风车的旋转力矩，使风车不停的转。