人教版三年级数学上册第一单元整理和复习教案.doc

《人教版三年级数学上册第一单元整理和复习教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一单元整理和复习教学目标1、让学生进一步认识长度单位毫米、千米和质量单位吨，牢记单位之间的进率。2、能联系生活，理解生活中处处存在这些数学知识。4、培养学生学会观察生活的能力。教学重点、难点能联系生活，说出生活中的数学。教学过程一、复习长度单位和质量单位1、复习长度单位：（1）让学生说一说你认识了哪几个长度单位。（2）举例子说一说1毫米、1厘米、1分米、1米，1千米的长度。2、复习质量单位（1）让学生说一说你认识了哪几个质量单位。（2）举例子说一说1克、1千克、1吨有多重？二、联系生活，了解生活中的数学（一）自学课本第一十四页的内容1、学生口述《曹冲称象》

2、的故事。[设计意图]采用故事的形式，意在激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性和主动性，体验数学这门科学的知识性、趣味性和实践性。2、小组讨论，明白道理。（1）小组讨论：为什么称出石头的重量就是大象的重量。（2）交流。（3）曹冲聪明在哪里？（聪明在于有数学的头脑思考问题）[设计意图]培养学生相信科学，学科学和用科学的意识。生：我们组发现一辆汽车限载重量8吨，……。（二）学生汇报社会调查情况师：请同学们汇报这两天来你通过什么方法，发现生活里存在我们学过的长度和质量知识。（例如摩托车的速度一般是每小时40千米，我家到学校的路程大约是2千米）。三、梳理知识，

3、总结升华通过今天的学习，你有什么收获？[设计意图]将数学和生活紧紧联系在一起。四、课堂检测五、课外延伸生活里还存在哪些我们学过的长度和质量单位的有关知识？看谁发现的多。[设计意图]进一步巩固本节课的知识，也让学生更加明白学知识是为我们的生活服务，进一步提高我们的生活质量，激发学生学数学的热情，培养学数学的兴趣。课堂检测A1、3厘米=（）毫米6千米=（）米9000千克=（）吨1米-3分米=（）分米6吨-2000千克=（）千克2、在下面括号里填上合适的单位。机场跑道长约3（）课桌高85（）大头针长约22（）卡车载重8（）2一个鸡蛋约重60（）3、用两辆载重2吨的

4、货车运这些机器，怎样装车能一次运走？课堂检测B1、判断对错（1）一支铅笔长18米。（）（2）数学书宽约17厘米。（）（3）一座三层楼房高约10分米。（）（4）一辆汽车的载重量是8千米（）（5）小玲体重31千克。（）2、在（）里填上“=”、“＜”、“＞”。2吨（）960千克4千米（）4200米100毫米（）1分米2050克（）2049千克15吨（）15千克3、一千克的棉花和一千克的铁比较，哪个重？为什么？答案：课堂检测A1、3060009740002、千米厘米毫米吨克3、600+400+1000=2000（千克）800+700=1500（千克）课堂检测B1、×

5、√××√2、＞＜=＜＞3、一样重；1千克=1千克2