中心校解说词.doc

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1、中心校展示工作解说词欢迎各位领导到我乡莅临指导工作，我代表乡中心校对你们的到来表示热烈地欢迎和诚挚的感谢。本学期，我校在王海峰主任的带领下，扎实、有序地开展了各种丰富多彩的活动，这些活动的开展，既提升了教师和学生的文化素养，同时也有力地促进我乡教育文化事业的高效、健康发展，现将本学期，乡中心校几大工作亮点工作介绍如下：一、教学教研工作如火如荼搞好教学教研是我们中心校工作的主旋律。本着“优备课，精上课”的原则，我们加强了对各校的常规检查，由包片领导深入到各校检查教师常规作业，进行评比得分。对于做得比较好的学校及时给予了肯定和表扬。“教学开

2、放周”的实施是我乡工作的一大亮点，每周安排两次听课活动，东片一次，西片一次，由中心校领导新自带队，组织教师到各校听课，课后大家齐聚一堂交流听课后的感受，畅谈自己在教学工作中的困惑，说说在教学工作中如何更好地实施新课改等，真正实现了“扎扎实实抓教学，立足乡本搞研修”的教研目标。“教学开放周”活动的实施为我乡教师交流经验、观摩学习创造了机会，也为青年教师的迅速成长搭建了平台。优秀青年教师观摩课，发挥模范带头作用。如前段时间，我乡全体小教教师齐聚在乡一中礼堂观摩学习3位优秀青年教师的精彩课堂；中学举行联乡赛课活动等，这些活动的开展，给我乡教师

3、的教学研修工作注入了新的动力，也把我乡的教育教研工作推向了一个高潮。一、特色学校创建丰富多彩当今，特色教育已成为中小学校可持续内涵发展的不可或缺的支撑元素。创办特色学校或办出学校特色，是当前我国深化教育改革的必然趋势。本学期乡中心校根据办学条件和发展水平的差异，在鼓励学校自主发展的同时对各所学校进行分类要求，划分发展的目标层次：薄弱学校发展优势项目，有项目特色的学校形成学校特色。如乡一中浓厚的校园文化氛围，提升了学校的文明程度；完善的校园软件建设，提升了校园文化品位。本学期他们还开展了首届校园艺术节，赢得社会各界的一致好评。另外我乡上柏

4、树小学的规范字书写，让孩子们在横平竖直的方块字中去感悟中华汉字的无穷魅力。西彪涧小学的古诗词朗诵，让孩子们在琅琅的读书声中，去体会中国文化的深厚底蕴和博大精深。我乡其他中小学在抓好教学的同时，因地制宜、因时制宜、因人制宜地积极开展第二课堂活动，让学生富有个性地成长，让学校充满昂扬向上的朝气，努力发展学校的优势项目。二、校容校貌建设锦上添花本学期中心校领导把“打造洁净的校园环境，提升学校的外部形象”作为工作的第一要务，首先从中心校做起，各办公室打扫的干干净净，窗帘该换的换，窗户擦得一尘不染，严格把关，为各校作出了表率，要求各校把学校装扮得

5、色彩和谐、布局合理、窗明几净，用干净整洁的环境愉悦师生的身心。同时组织中小学校长深入各校进行卫生评比大检查，表彰先进激励后进。建设浓厚的校园文化氛围。学校的文化墙、教室、楼道墙壁、以及校园各处悬挂张贴名伟人画像、漫画、名言警句、标语牌、条幅、地图等，各教学班的板报、壁报、读书角经常更换，让学校的每一面墙壁彰显出文化气息。通过校容校貌的建设，把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到教育。一、主题活动开展精彩纷呈为弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园。本学期各校通过举办各种形式的集体活动，大力弘扬中

6、华民族优秀文化和传统美德，广泛开展节日主题活动。要求各校结合本校实际，以节日主题活动为契机创造性地开展工作。如：七夕节、中秋节、重阳节等精心设计活动，力求每次活动贴近学生生活，让学生体会到中华民族的传统美德。开展丰富多彩的团队活动，丰富学生校园生活，提高学生的团队意识。如：中心校举办的艺术节、乡一中首届艺术节、乡三中纪念12.9、冬季越野赛等活动的开展，让学生感受到参与的快乐，竞争的魅力，体验了胜利的喜悦，增强了集体意识和竞争意识。一、学校安全管理警钟长鸣学校安全工作维系千家万户，是学校日常教育工作的重要组成部分。安全无小事，乡中心校秉

7、着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生安全放在工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作，深入推进“平安校园”的建设，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。首先要求学校与班主任、学生家长签订了安全责任书。明确了班主任和家长应做的工作和应负的责任，做到职责明确，责任到人。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，并由乡中心校领导王主任亲自坚守岗位，到各校检查值班情况，尽职尽责，赢得了社会各界的广泛好评。为了确保学生的交通安全，开展了校车安全排查工作。其次抓好安全演练工作。组织各校定期开展火灾、地震逃生演练，通过这些演练

8、活动，提高学生的消防意识、自我保护意识以及在灾害中的逃生技巧。充分利用安全教育课、班会、晨会、板报等多种途径，对学生开展安全预防教育。每月对各校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，杜绝隐患。一、