浓浓尊师意款款爱生情.ppt

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1、浓浓尊师意款款爱生情六年级主题班会睢县实验小学教学生知识的人，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人都称为“老师”。小词典：老师原来老师……老师是如此的无私，艰辛……教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的，所以说教师的职业是阳光下最灿烂的职业.阳光下最灿烂的职业从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国

2、王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。阅读感悟走近孔子孔子是我国古代伟大的教育家、政治家和思想家，儒家学派创始人，世界文化名人。在封建社会，孔子是教师的杰出代表，千百年来受到了非同寻常的礼遇，不但无数学子和百姓把它尊为偶像和圣人，而且历朝历代的帝王也向他鞠躬致意。孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，一鲁国大夫在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只

3、有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。看来，重道必先尊师实在是千古不变的真理。你还知道哪些尊师敬师的故事?程颐是宋代著名的儒学家。杨时和游酢（zuò）二人，他们去找程颐求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。二人来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，正在午睡。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。他们一直等到老师醒来为止，使程颐非

4、常感动。这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后用来形容尊敬老师，诚恳求教。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”毛泽东尊师1957年初春，朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演前，朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀

5、的老人由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了，急忙起身向前，立正敬礼。又急忙紧握老人的双手，亲切地叫“叶老师！”然后，朱德同志请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下来。原来，这位老人叫叶成林，是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的教官。朱德敬师这些故事受到大家的颂扬说明了什么？“尊师重教”作为中华名族的优良传统代代相传，它不但是美德，也是社会的行为规范。尊师重教是一个社会文明的标志。·教师是伟人培育者·教师是知识渊博者·教师是人生引路者·教师是无悔奉献者·教师是心灵塑造者·教师是品德示范者·教师是爱的传播者·教师是赤心报国者·教师是甘为平凡者·教师是时代推

6、动者尊敬老师の10个理由我的尊师行动尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导；对老师要有礼貌；以好的成绩报答老师；多想想老师的困难和苦衷；做错事后能真诚的接受老师的批评见到老师热情打招呼、问好；感激老师的关心和教育；关心、体谅和帮助老师……新时期的教师风采，更值得学生尊敬！。贵州乡村教师陆永康跪着授课36年最美教师——张丽莉张丽莉，2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，经全力抢救已脱离生命危险。他们都因播种光明而美丽老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人

7、。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。反思自己的不足，谈出今后做法。问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二：你打算今后怎样尊敬老师？诗朗诵《老师您辛苦了》是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和

8、煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们