高考地理题说题王玉清.ppt

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1、说题展示北镇中学王玉清2015年高考全国新课标文综卷36题36.(22分)阅读图文材料,完成下列要求。卤虫生存于高盐海域,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源。美国大盐湖(图7)属内陆盐湖,卤虫资源丰富。20世纪50~70年代,大盐湖卤虫产业规模小,产品需低温运输,主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来,随着水产养殖业快速发展,大盐湖卤虫产业规模不断扩大。(1)分析大盐湖盛产卤虫的原因。(6分)(2)说明早年卤虫产业规模较小的原因。(4分)(3)推测20世纪80年代以来,水产养殖业快速发展的原因及

2、其对大盐湖卤虫产业发展的影响。(8分)(4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。(4分)原题呈现一立意考点二解题思路三题目价值四拓展提升说题提纲题号命题立意及思想方法第1问考查从图文材料中“获取和解读地理信息的能力”。第2问考查“调动运用知识的能力”再次挖掘隐性信息。第3问“推测XX原因”,考查描述和阐释地理规律的能力。第4问开放性问题,考查“论证和探究地理现象的能力”。一立意考点考点区域农业发展地理条件评价本题用大盐湖卤虫作为抽样素材,创设情境,注重能力立意对四大地理能力进行考查。1.读

3、图文,获信息—阅读图文,圈点关键词3.审设问,择要点—明确设问指向,选择答题要点2.调知识,思原理—知识调用,思考相关地理原理4.组语言,条答题—规范组织语言,条理答题二解题思路1、审设问,扣图文,择要点1——根据设问中的关键词和立意指向,逆推答题要点,并从材料提取印证信息36.(22分)阅读图文材料,完成下列要求。卤虫生存于高盐海域,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源。美国大盐湖(图7)属内陆盐湖,卤虫资源丰富。20世纪50~70年代,大盐湖卤虫产业规模小,产品需低温运输,主要用于喂养观赏

4、鱼类。80年代以来,随着水产养殖业快速发展,大盐湖卤虫产业规模不断扩大。(1)分析大湖盛产的原因。(6分)盐卤虫1二解题思路参考答案(1)内陆盐湖,高盐水域(2)河流带来丰富养分,适合藻类等生长,为卤虫提供饵料36.(22分)阅读图文材料,完成下列要求。卤虫生存于高盐海域,以藻类为食,是水产养殖的优质活体饵料,也是候鸟的食物来源。美国大盐湖(图7)属内陆盐湖,卤虫资源丰富。20世纪50~70年代,大盐湖卤虫产业规模小,产品需低温运输,主要用于喂养观赏鱼类。80年代以来,随着水产养殖业快速发展,大盐湖卤虫产业规模不

5、断扩大。(2)说明早年卤虫产业规模较小的原因。(4分)(3)推测20世纪80年代以来,水产养殖业快速发展的原因及其对大盐湖卤虫产业发展的影响。(8分)比设问,重过程,调知识,深分析2-4——利用全国卷注重思维过程考查的目的,运用比较法对递进式的设问进行分析,突破该题。(4)你是否赞同继续在大盐湖发展卤虫捕捞业。请表明态度并说明理由。(4分)市场二解题思路三题目价值解题技巧总结学生试卷分析应对策略试题疑惑?原题:1.分析大盐湖盛产卤虫的原因。探讨:1.分析盛产卤虫的大盐湖成为高盐水域的原因。1.同一材料,转换角度进

6、行考查2.相似角度,更换背景材料考查四拓展提升说题结束敬请批评指正!

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