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时间:2020-03-07
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1、郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》自查情况A1德育认识C1坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,树立素质教育思想。分值B1德育观念4分自查概述自查得分扣分原因分122/122郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》自查情况A1德育认识C1坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,树立素质教育思想。分值B1德育观念4分材料目录122/122郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》自查情况A1德育认识C2落实德育的重要地位,充分发挥德育在学校工作的导向、动力和保证作用。分值B1德育观念4分自查概述自查得分扣分原
2、因分郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A1德育认识C2落实德育的重要地位,充分发挥德育在学校工作的导向、动力和保证作用。分值B1德育观念4分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A1德育认识C3对德育的内涵、性质、基本规律、基本任务、方法途径和目标内容等有正确的理解。分值B1德育观念4分自查概述自查得分扣分原因分郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A1德育认识C3对德育的内涵、性质、基本规律、基本任务、方法途径和目标内容等有正确的理解。
3、分值B1德育观念4分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A1德育认识C4正确处理德育与素质教育、德育与其它各有的关系。分值B1德育观念4分自查概述自查得分扣分原因分郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A1德育认识C4正确处理德育与素质教育、德育与其它各有的关系。分值B1德育观念4分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A1德育认识C5树立德育的科学意识和质量意识。分值B1德育观念4分自查概述自查得分扣分原因分郑梁梅中学对照《江苏省
4、德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A1德育认识C5树立德育的科学意识和质量意识。分值B1德育观念4分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C6学校德育工作远期规划明确。分值B2目标与计划3分自查概述自查得分扣分原因分郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C6学校德育工作远期规划明确。分值B2目标与计划3分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C7学校德育工作按期计划齐全(包括学校、团队
5、、年级组、教研组、班级等工作计划),任务明确,措施具体。分值B2目标与计划4分自查概述自查得分扣分原因分郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C7学校德育工作按期计划齐全(包括学校、团队、年级组、教研组、班级等工作计划),任务明确,措施具体。分值B2目标与计划4分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C8学校德育工作有安排、督查、考核总结。分值B2目标与计划3分自查概述自查得分扣分原因分郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自
6、查情况A2组织管理C8学校德育工作有安排、督查、考核总结。分值B2目标与计划3分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C9实行校长负责的德育工作领导管理体制。分值B3组织机构3分自查概述自查得分扣分原因分郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C9实行校长负责的德育工作领导管理体制。分值B3组织机构3分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C10学校德育工作管理机构健全,人员落实,职责明确,能协调各方
7、面力量开展工作。分值B3组织机构4分自查概述自查得分扣分原因分郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C10学校德育工作管理机构健全,人员落实,职责明确,能协调各方面力量开展工作。分值B3组织机构4分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C11建立了家长委员会或其它形式的家庭教育组织和一定形式的社区教育组织,并正常开展活动。分值B3组织机构3分自查概述自查得分扣分原因分郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考核评优指标》122/122自查情况A2组织管理C
8、11建立了家长委员会或其它形式的家庭教育组织和一定形式的社区教育组织,并正常开展活动。分值B3组织机构3分材料目录郑梁梅中学对照《江苏省德育先进学校考
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