教学质量目标责任书.doc

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1、教学质量目标责任状_________同志:为了落实县局2004-2005学年度教学工作的主要目标,全面提升我校教学质量,特制定本责任状。一,深化课堂教学改革。学校强力推进县局拟定的教学模式和我校的"自探共研,当堂检测"模式,全面提高课堂教学效率，力争使你的课按新模式要求备课、上课，课堂教学效果随堂检测合格率在９５％以上。二，实施“无差生”工程。全面启动差生斩尾行动。学校将对你所任教学科尾十名学生成绩进行积分，同时采取定期不定期结合的方式进行抽查“三清”工作。三，积极参加校内外教学研究工作，学校强化集体研讨的过程管理，一学期中当主备人不得少于５次（以活动记载簿为准

2、）。撰写论文不得少于一篇，要参与课题研究，搞好师徒结对工作。听课次数达到要求。四，强化教学质量意识，县、片、校每次质量验收后，各学科不得超过规定范围，数学为10分，外语理化为8分，语文为5分，政治为4分。超过者须作出书面检查。若超过上述分值３分以外的，须在全体教师会议上作出书面检查，并上警示栏，予以通告。具体目标，在同学科中每次教学质量位次为第　　　　　名。五，目标达成者，予以奖励。本责任状，一式两份，教师和学校各执一份。分管教学校长：　　（签字）任　课　教师：　　（签字）２００４年１０月黄龙山小学质量目标责任书为了明确工作目标，努力提高我校教育教学质量，开拓教

3、育教学工作新局面，结合我校实际，特制订科任教师目标责任书。一、总体目标：1、小学六年级毕业考试，各科成绩评比达全县前十名。1—5年级教学质量进入镇前二名；各学科人均成绩最低限度65分以上，不得倒数后三名。得倒数的任课教师按“奖惩办法”进行处罚。2、1—5年级，各科质量优秀率达35%以上，及格率达85%以上，巩固率达100%以上，且完成学校分配的各项临时任务。二、方法措施：1、按照各学科特点与要求，认真备课，要做到“脑中有刚，心中有数，手中有法。”备学生、备教法、备教具、备练习。2、培养学生良好的学习习惯，辅导要有明确的目的，作业批改做到全批全改，认真细致，符号统

4、一，不应付，作业批语以鼓励为主，作业中出现的问题要及时指导，要有作业批改记录。3、平时教学加强自身学习，要有政治、业务学习笔记，积极参加教研活动，并在平时工作中不断提高业务水平。4、每位教师要树立工作有质量，质量有保证的超前工作意识，各任课教师要积极转化差生，转化率达90%以上。5、担任班主任的要为本班学生安全负责。要定期开展班务活动，要有记录；定期召开家长会，沟通学生的学习、生活、思想表现情况。6、财务后勤人员为教学服务，为每位教师从教学到生活等方面排忧解难。三、奖惩办法：1、将每个教师的奖励工资的20%作为教学过程专项奖，凡在教学过程中按教学要求达到合格以上

5、等次（包括计划、分析、总结、备、姜、辅、改、期中、期末成绩册、批改记录、学习笔记、安全等）是获奖的前提。2、六年级单科评比居县第十名者奖200元，每前进一个名次加80元，含综合科按2：2：1。如果在镇前二名者按镇奖兑现。3、1—5年级单科评比获镇前二名者分别奖400元、300元。4、凡在教育教学活动中完成临时性任务有突出表现者，学校给予50元的奖励。凡被评为先进教师、模范班主任，学校奖给个人50元，并召开师生大会予以表彰。5、1—6年级单科评比居县、镇后二名者以300元、200元的处罚。得倒数后二名的教师要写出书面检查，存入个人档案，当年不得考核为优秀格次。给予

6、一年的整改机会，若仍无建树，建议调离本校或不予聘用。6、凡获奖者，当年在晋级、评先进、年度考核等方面有优先权；受罚教师当年不得评先进、不得晋级、不能考核为优秀格次。7、凡受罚教师扣除年度内一切福利，罚款从奖励工资中扣除。8、本办法只指校级奖惩。从签订之日起生效，并将本办法作为今后评优树模、教师聘任的重要依据。截至日期至新责任书签订之日止。甲方：小岭镇黄龙山小学（章）校长签名：乙方：年级学科任课教师签名：二00九年九月一日以上。一份承诺奉献激情坡口小学签订教育教学质量目标责任书教育教学质量素来被誉为一所学校的生命线，为了让这条生命线得到进一步的巩固与提升，为创办人

7、民满意教育，提高教育教学质量，坡口小学26名老师在12月8日下午召开的全体教师大会上与成伟校长签订了教育教学质量目标责任书。成校长向教师们详尽阐述了新形势下的教育局面，鼓励全体教师要立足岗位，树立信心，扬起风帆，共同为坡小的教育谱写新的篇章。要求教师在教学工作中恪尽职守，教书育人，优化课堂结构，提高教学效率，不断促进教育教学质量的攀升。规定了教师必须上好课，所任教学科的教学质量在各级测评中，必须达到镇平均分以上，连续两年倒数的教师，下派到村小任教，当年不得评优评先。目标责任书的签订，使全体教师明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能，

8、也进一步增强了教师的目标