人教版美术七下活动一《收集与交流──设计标志》课件 .ppt

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1、标志自学问题？什么是标志你知道标志都用在哪些部门或行业吗？举例说明一下。我们为什用标志？优秀的标志应具备什么要素呢？标志的概念用一种图形和文字代表另一种事物的符号。社会性标志公共性标志商业性标志国家、地方行政区、团体、组织、特定的活动等等的标志。商标—是表明产商和品牌的标志。标志的用途对人们起告知、警告和规范作用。如交通、安全等的标志。标志的作用：传递信息优秀标志应具有的要素：简洁明了，易认易记，一目了然-------简创造性、独特性---------------------奇美观性----------

2、-------------------美广泛性，象征性---------------------准标志的图形表现形式多样，不受任何语言文字的限制，简洁明了，通俗易懂，国际性强。造型简洁有力，急如闪电，一看就让人想到使用耐克体育用品后所产生的速度和爆发力。简形式简练，形象清晰。准传递信息明确，让人一看就明了。奇-独特形象独特，构思新颖中国印-舞动的北京设计将中国特色、北京特点和奥林匹克运动元素巧妙结合。以红色印章作为外形，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化

3、成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，设计巧妙独特。美符合艺术美的规律此标志渗透了现代设计中的三个理念：1、人文精神，本土文化及时代气息。给人突出的印象，好像是一人正在展示我国的传统武术---太极拳，又像是一个具有动感的五星，象征主办国的地位。2、它采用我国民间中国结的艺术形象，把奥运五环巧妙编制进去。3、流动的弧线和其中的“飞白”,展示了中国书法艺术的神韵。形式美、图案简、信息大、有民族特色又有时代特征。是设计中的精品。中国银行标志设计主要体现的是：中国、银行业

4、、电脑服务、联营。用中国古钱的圆形方孔为基本形，在中间方孔，上下加垂直线，成为“中”字形状，上下直线亦象征链接古钱的红绳，是联营的意象。中间方孔绘成圆角，使图形产生电脑的联想。此标志简洁、独特、易识别。综合性标志中国青年志愿者（协会）”文字构成的标志（汉字、数字、字母）图形构成的标志（实物图形、绘制图形）标志的表现形式学校标志动脑动手课堂练习：一、班级标志草图设计设计春季运动会的班级标志：六年级#班班级特点、精神运动会#开头的字母动感二、学校标志草图设计设计学校或学校春季运动会的标志：学校名称学校开头的

5、字母学校特点运动会—班级标志欣赏七年级一班学校标志欣赏我学到的标志的概念好标志应具备的特点标志的表现形式、表现手法标志的设计步骤中华奥运小记者标志设计1、中国、奥运五环、小、记者、记者的用品（笔、话筒、相机）、活泼2、用什么表现手法相机